Resumo Vida E Obra Freud

Gaúche Professor Supervisor da APS Gislaine Sacchet Resumo Este artigo tem por objetivo analisar o trabalho de dois artistas, Gustav Klimt e Egon Schiele na comparação de suas obras e vidas, através das semelhanças e diferenças, desde a época na qual viviam seus sentimentos e percepções até chegar a suas fabulosas obras de arte. Palavras-chave: Erotismo.Feminino.Sexualidade. 1 INTRODUÇÃO Este artigo pretende discutir as obras de Gustav Klimt e Egon Schiele, na sua relação…

respeito, pela capacidade e abertura a diferentes campos do saber; obrigada pelas sugestões dadas ao trabalho, contribuindo com sua experiência acadêmica. Agradecemos a Caré pela valiosa ajuda na tradução do resumo para o inglês e a Maria Antônia Alonso de Andrade pela tradução do resumo para o espanhol. 5 Gostaríamos de agradecer, também à amiga e companheira de formação Silvia Amoedo, que se dispôs a nos ajudar na compreensão de alguns textos; a Andréia Clara que pôs à…

LÍNGUA Freud e a linguagem Ivanaldo Oliveira Santos* Resumo: O objetivo deste estudo é apresentar a discussão realizada por Sigmund Freud sobre a linguagem. Não se trata de um estudo de cunho psicanalítico ou terapêutico, mas de uma discus‑ são que se enquadra nos estudos da linguagem. Como referencial teórico, cita‑se Austin, Costa, Freud, Goeppert e Goeppert, Jones, Mezan, Ran‑ cière, Schneider e Searle. Conclui‑se afirmando que, de um lado, Freud antecipou as pesquisas de linguistas…

SENTIMENT O DE CULP A NA OBR A FREUDIANA: UNIVERSAL E INC ONSCIENTE1 SENTIMENTO CULPA OBRA INCONSCIENTE André Gellis Maria Isabel Lima Hamud Resumo: O projeto de pesquisa do qual resulta este artigo teve como objetivo geral “investigar a trajetória teórica da noção de sentimento de culpa na obra freudiana”. Dentre os resultados obtidos, optamos por discorrer especificamente sobre a dualidade “culpa universal/culpa individual” e a qualidade inconsciente atribuída à culpa. Na constatação…

Grupo de Leitura de Freud 150 anos de Freud SIGMUND FREUD: PARA UMA EDUCAÇÃO ALÉM DA PEDAGOGIA Leandro de Lajonquière RESUMO O texto aborda diferentes aspectos da reflexão freudiana em matéria educativa: a diferença entre psicanálise com crianças e a educação, a inviabilidade da profilaxia das neuroses, a educação para a realidade e, finalmente, a possibilidade de se endereçar a palavra às crianças além de toda normativa pedagógica. PALAVRAS-CHAVE Sigmund Freud ;…

Dr. SuzanaSouza Pastori. Belém 2013 “Comecei a minha vida profissional como neurologista tentando aliviar os meus pacientes neuróticos. Eu descobri alguns fatos novos e importantes sobre o inconsciente, e dessas descobertas, nasceu uma nova ciência: a Psicanálise. Eu tive de pagar caro por esse pedacinho de sorte, a resistência foi forte e implacável; finalmente, eu consegui, mas a luta ainda não terminou.” (Sigmund Freud) RESUMO O presente trabalho tem como objetivo esclarecer…

(Happiness and Discontents in the Civilization) Jaqueline Feltrin Inada1 Resumo: Palavras-chave: Abstract: Keywords: Este artigo apresenta o conceito de felicidade em Freud tendo em vista o funcionamento do psiquismo humano e as exigências impostas pela civilização. Na acepção freudiana, felicidade trata-se da realização do programa do princípio de prazer, ou seja, obter prazer e evitar desprazer. Freud mostra que este programa é irrealizável por limitações não só…

Resumo do capítulo “Carl Jung e a Psicologia Analítica”, da obra Teorias da Personalidade, de James Fadiman e Robert Frager, ed. 2002. Este tópico do livro trata da importância de Carl Jung para a teoria da psicologia no que se refere à sua abordagem analítica, e revela também alguns episódios biográficos e influências teóricas, científicas e espirituais. 1. História Pessoal Jung nasceu no final do século XIX, na Suíça. Seus pais eram pastores protestantes e desde sua infância foi afetado

Complexo de Portnoy: Análise segundo a Psicanálise Freudiana Psicanálise: Uma Breve Abordagem Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico neurologista visionário, um judeuaustríaco, que teve a coragem de fazer um percurso na contracorrente de sua época. Temas antes ignorados e considerados tabus foram abordados por ele, mudando a visão do homem sobre si mesmo. Freud trouxe para o campo da ciência a teoria dos sonhos, domínio até então negligenciado como fonte de conhecimento válida (Souza

Resumo dos capítulos I a IV da obra “O mal-estar na Civilização” Autor: Sigmund Freud Capítulo I Sigmund Freud inicia seu texto dizendo como as pessoas pensam diferente e como fazem juízos de maneira diferenciada em relação aos antepassados e as coisas e fatos que são importantes. Após relatar um caso em que troca cartas com um amigo, sobre religiosidade, Freud exprime a dificuldade que é lidar cientificamente com os sentimentos. O autor ressalta a importância da genética…