Resumo Valores Cultura

dentro da escola . Resumo - Atualmente a educação física escolar no Brasil , tem como função garantir o acesso dos alunos as aulas , ou seja que elas possam apreciar participando , de uma forma lúdica. A prática da atividade física é importante para a promoção da saúde dos indivíduos, ao ser aplicado na escola tal prática vai além desse benefício, pois é possível trabalhar os inúmeros aspectos relacionados ao desenvolvimento, crescimento, características motoras, cultura…

Fundação Cultural do Estado da Bahia (FUNCEB), órgão vinculado à Secretaria de Cultura, tem como missão promover o desenvolvimento das Artes Visuais, Dança, Música, Teatro, Circo e demais manifestações culturais do Estado, por meio do incentivo à produção, pesquisa, formação, gestão, intercâmbio e difusão. Uma das principais políticas desta instituição é a seleção pública de projetos através de editais de fomento à cultura. Estes representam uma forma democrática de distribuição dos…

Valores – Conceções gerais do <<bem>>. São os valores que legitimam os modelos e comportamentos socais. Cultura – conjunto articulado de valores e modelos de comportamento socialmente aprovados que legitimam maneiras de pensar e agir colectivas. Pagina 43 1. Observa as seguintes imagens e comenta-as, tendo em conta os conceitos de cultura e valores. As imagens ilustram duas formas de beleza, cada uma relativa a um espaço geográfico e cultural específico. Embora…

Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações

Resumo informativo Primeiramente deve-se ler atentamente o texto a ser resumido (de preferência três vezes); Na primeira leitura procure saber: O que está propondo o texto?; O que está explicando o texto?; Qual é a discussão?; O que está demonstrando? Na segunda leitura: Do que trata o texto?; O que o texto está pretendendo demonstrar?. Tente extrair a idéia principal e o propósito do texto. Na terceira leitura: Captar a compreensão das idéias que serviram para o autor explicar sua…

Dia 18/02/2014 Tema da Aula: Desempenho Organizacional e Melhorias Resumo da aula: O Objetivo é que as partes da tem que está em sinergia para atingir as metas, existem programas, como: balance score card, benchmarking, ISO9000 entre outros para ter um bom desempenho. Tem que haver um planejamento, um bom domínio no qual existem alguns, como: missão, processos, críticos e individual. Essas ferramentas devem ser usadas devidamente para que ocorra um bom resultado. Aplicação Prática…

Esquematização e Resumo de textos ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Atlas, 2005. 1) Sublinhar não somente uma técnica de estudos, ela serve para ressaltar idéias importantes de um texto. Para isso é preciso compreender o assunto, pois só assim é possível identificar os assuntos principais. Existem as idéias secundárias que podem ser omitidas no ato de sublinhar. 2) Pode-se sublinhar frases inteiras, palavras-chaves ou grupo…

Cultura Organizacional Professor: Marcos Munhós RESENHA DE ARTIGO Universitárias Nazaré Martins e Natania Xavier dos Santos Tema do Resumo Cultura organizacional Data 27/03/2014 Resumo do artigo Artigo: A CULTURA ORGANIZACIONAL E RESISTENCIA A MUDANÇA A cultura organizacional condiciona a administração das pessoas. Esse conjunto de significados do ambiente pode caracterizar a cultura como forte ou fraca. É forte quando seus valores são compartilhados intensamente pela maioria

Esquematização e Resumo de textos ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Atlas, 2005. 1) Sublinhar não somente uma técnica de estudos, ela serve para ressaltar idéias importantes de um texto. Para isso é preciso compreender o assunto, pois só assim é possível identificar os assuntos principais. Existem as idéias secundárias que podem ser omitidas no ato de sublinhar. 2) Pode-se sublinhar frases inteiras, palavras-chaves ou grupo de palavras.

Sumário Resumo I...................................................................................................... 03 Abstract ....................................................................................................... 03 Introdução.....................................................................................................03 Resumo I....................................................................................................... 04 Resumo II.............