Resumo Um Sonho Impossível

atitudes dos seres humanos, a trajetória de vida, as opções que podem ser feitas e com exemplos demonstra os caminhos que podem ser escolhidos, fazendo nos refletir sobre nossos atos, escolhas e quais os impactos deles no nosso futuro. Para sintetizar o resumo estarei colocando na seqüência trechos que considerei importantes do livro e que me chamaram atenção e podem ser importantes registros para reflexões: “Lembre- se o futuro é resultado, o futuro é a colheita do que você plantou e…

RESUMO O autor através da obra “O desejo de ensinar e a arte de aprender”, mostrar como passar os conteúdos de formas mais simples e clara para as crianças, mostrando através de crônicas e mencionando como seria a Escola dos nossos sonhos Curiosidade é uma coceira que dá nas idéias. Dinéia: uma menina de 7 anos, inteligente e curiosa, a qual não precisei fazer uso de nenhum artifício de “motivação” para que ela estivesse motivado. O que motivava era o fascínio daquilo que eu estava fazendo

objetivo de explicar o que foi ensinado nas palestras na semana de arquitetura, trabalho direcionado ao curso de Arquitetura e Urbanismo da FAFIL do Centro Universitário Fundação Santo André. SANTO ANDRÉ 2014 Resumo Na primeira semana de novembro ocorreu a semana de Arquitetura e Urbanismo no Centro Universitário Fundação Santo André, nessa semana teve uma exposição dedicada ao centenário da Lina Bo Bardi, e ocorreram palestras entre os dias 03, 04,…

A ESCOLA NA VISÃO DE PAULO FREIRE RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar na bibliografia do pedagogo Paulo Freire a visão dele com relação à escola nos seus mais variados aspectos. Para o desenvolvimento do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográficas. Percebeu-se que Paulo Freire não inventou um método. Educação é muito mais que isto, ele inventou um conjunto de técnicas, uma ferramenta para responder as questões do tipo: ensina-me a fazer, por onde posso…

.........................................................................................7 Agradecimentos ........................................................................................................................9 Prefácio - O sonho do professor sobre a educação libertadora ......................................................... 10 1 - Como pode o professor transformar- se num educador libertador? De que modo a educação se relaciona com a mudança social? ................

de processos de aprendizado. Nesse sentido, para Vygotsky o aprendizado é resultado da mediação, portanto do meio, no processo de internalização do conhecimento pelo sujeito; já a aprendizagem é para ele um processo de conhecimento individual. Em resumo, a zona de desenvolvimento proximal é a área de desenvolvimento em que, com relação à intervenção pedagógica, a intervenção de outros indivíduos é mais transformadora. Por exemplo, os mediadores que atuam na ZDP podem auxiliar na…

que outros”. Entende-se que em uma revolução deturpada é impossível haver igualdade como pregava Major (Marx). Essa diferença de ideais têm bases iguais, a diferença é o interesse pessoal. Isso fica bem claro na frase final do livro. “As criaturas de fora olhavam de um porco para um homem, de um homem para um porco e de um homem para um porco outra vez; mas já era impossível distinguir quem era homem, quem era porco”. IV- Digesto (resumo completo) O velho Major, um porco que…

manifestação de uma entrega mística à transcendência da mercadoria. (Idem, 45). Na atualidade, isso é visto diariamente em quase todos os aspectos da vida social. Por meio da publicidade e da propaganda, o espetáculo vai ditando gostos, desejos, sonhos; padrões de beleza, modos de amar, de sofrer; enfim, dirige toda a vida humana no planeta. Há uma submissão coletiva aos valores propagados pelo espetáculo, observa-se um anestesiamento generalizado, uma embriaguez compartilhada. Ninguém…

quando deve chorar E não vive, apenas aguenta Mas é preciso ter força, é preciso ter raça É preciso ter gana sempre Quem traz no corpo a marca Maria, Maria, mistura a dor e a alegria Mas é preciso ter manha, é preciso ter graça É preciso ter sonho sempre Quem traz na pele essa marca Possui a estranha mania de ter fé na vida.” (Milton Nascimento - Maria, Maria) 6 AGRADECIMENTOS À Deus Pai/Mãe, força criadora, que nos concede o dom da Vida, que nos permite essa encantadora…

Resumo – Superdicas Para se Tornar um Verdadeiro Líder Primeiramente é necessário saber, que a liderança é uma característica pode ser aprendida, ao contrário que muitos pensam que seja intrínseco da pessoa, sendo um líder somente os que nascem com essa natureza. Para desenvolver a liderança é necessário conhecimento aos conceitos e mudanças permanentes. Porém, para que haja mudança permanente é necessário que mude as emoções. Um líder sabe o que quer e quer o que sabe. Um líder…