Resumo Um Caminho Do Teatro Na Escolha

conhecimento histórico nos dá a conhecer o nosso passado, construímos nossas identidades presentes e decidimos como agir. Essas decisões, sejam sobre as representações que fazemos a nós mesmos e dos que nos cercam, sejam sobre os caminhos que queremos trilhar, individual e coletivamente, são mediadas por informações fornecidas pelo conhecimento histórico, principalmente no interior da escola. Conhecer / Construir: conceitos de tempo, espaço, passado, história,…

PÓS-GRADUAÇÃO EM TEATRO - PPGT Stefanie Liz Polidoro LILITHS E EVAS ENTRE ADÕES um possível fazer teatral feminino no Rio Grande do Sul Projeto apresentado à linha de pesquisa Linguagens Cênicas, Corpo e Subjetividade - Mestrado Florianópolis 2013 ARTICULAÇÃO DO PROJETO COM A LINHA DE PESQUISA ESCOLHIDA A linha escolhida para o desenvolvimento deste projeto foi Linguagens Cênicas, Corpo e Subjetividade, devido a esta investigar também a questão do…

O artista está em exposição1 Neemias Souza Alves2 Resumo: Da forma particular com que o artista lida com os enfrentamentos comuns a todos, é que nasce a sua poética. Considerando a exposição, no sentido de se expor, como um desses enfrentamentos, este artigo se arrisca em dar os primeiros passos para pensar a exposição como uma técnica de si, categoria trabalhada por Michel Foucault. Através das poéticas de Pina Bausch, Marina Abramovic e Yohji Yamamoto esse ensaio tenta compreender

pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Arte e Educação no 2º período, sob orientação do Professor.Adriano Sotero Paripiranga Outubro de 2014 COLI, Jorge, 1947. O que é arte. São Paulo: Brasiliense, 2013. RESUMO: Jorge Coli é Formado em História da Arte e Arqueologia (graduação e mestrado) e em História do Cinema (graduação) na Universidade de Provença (Aix-Marseille I, França), doutorado em Estética pela USP, livre-docência e titulação em…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UERJ Faculdade de Educação Raquel Lopes Pires RELATÓRIO SOBRE A VISITA A BIBLIOTECA PARQUE RIO DE JANEIRO 2015 RESUMO: O presente relatório tem como principal finalidade descrever a visita realizada à Biblioteca Parque Estadual, promovida a partir de informações obtidas nas aulas da disciplina Fundamentos da Linguagem e Educação. Partindo da descrição do local, o que fez com que os alunos tivessem a oportunidade de conhecer melhor sua

local, editora, data): Classificação da obra (sublinhar só o que interessa): ficção romanesca/ policial/ científica/ histórias maravilhosas e fantásticas/ narrativa histórica/ banda desenhada/ teatro/ poesia/ diário/ discurso/ documental/ aventuras... outra: Resumo: Aconselhava a leitura deste livro a um amigo? Porquê? Classificação: …

TEATRO NA SALA DE AULA: ABORDAGEM INOVADORA NO ENSINOAPRENDIZAGEM NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Ana Claudia Ventura dos Santos* RESUMO Este ensaio relata a experiência de Educação Ambiental, por meio do teatro. Tal experiência se deu em nível de graduação, com alunos do curso de Geografia, no componente curricular Geografia dos Recursos Naturais, da UFRN/Ceres/Caicó, em 2010.1. O objetivo foi suscitar reflexões sobre problemáticas ambientais, em particular a água. Para atingir o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP – São Paulo Serviço Social Leitura e Produção de Textos Título da Atividade Nome do professor: Luiz Roberto Wagner São Paulo 17/06/2013. RESUMO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................... 4 2. ETAPA 1 ....................................................

1 AS ESPECIFICIDADES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O ESTÁGIO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO-AÇÃO Adriana de Freitas1 - UNIVALI Ana Carolina de Lima Boaventura Montandon 2 - UNIVALI RESUMO: O artigo apresenta as análises elaboradas no Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na…

capítulo consta um breve resumo sobre a história da comédia, surgida na Grécia e posteriormente herdada pelos romanos que se prevaleceram dos textos gregos, copiando-os, unindo-os e transformando-os em um só. Os principais comediógrafos de Roma foram Plauto, escritor do povo que conquistou a todos com suas comédias, e Terêncio, mais erudito, que foi bastante criticado e só fez sucesso após a sua morte. Entre suas comédias está Os adelfos (os irmãos). Será apresentado um breve resumo da…