Resumo Sobre Ecologia Da Informação

Ecologia da INFORMAÇÃO Rafael Gama de Macedo Jr. Thomas H. Davenport Ecologia da INFORMAÇÃO POR QUE SÓ A TECNOLOGIA NÃO BASTA PARA 0 SUCESSO NA ERA DA INFORMAÇÃO Tradução Bernadette Siqueira Abrão utura Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Davenport, Thomas H. Ecologia da informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação / Thomas H. Davenport, Laurence Prusak; tradução…

NOÇÕES BÁSICAS DE ECOLOGIA O que é Ecologia? Ecologia é o estudo das relações entre os seres vivos e o ambiente onde vivem. O termo "ecologia" (do grego oikos, casa, e logos, ciência) foi originalmente empregado em 1866, pelo zoólogo alemão Ernst Haeckel (1834-1919). No final do século XIX e início do século XX foram publicados diversos trabalhos tratando das relações entre seres vivos e o ambiente. Apenas a partir de 1930, porém, o estudo da Ecologia ganhou um…

Ecologia de Populações e Comunidades Ecologia de Populações e Comunidades Nivaldo Peroni Malva Isabel Medina Hernández Florianópolis, 2011. Governo Federal Presidente da República Dilma Vana Rousseff Ministro de Educação Fernando Haddad Coordenador Nacional da Universidade Aberta do Brasil Celso Costa Universidade Federal de Santa Catarina Reitor Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação à Distância Cícero Barbosa…

“A tradicional separação entre as disciplinas de humanas, exatas e naturais, perde sentido, já que o que se busca é o conhecimento integrado de todas elas para a solução dos problemas ambientais” (REIGOTA). SUMARIO RESUMO.....................................................................................................1 ABSTRACT.................................................................................................2 INTRODUÇÃO.........................

Criadores: Assmann Editor: Vozes (Petrópolis) http://www.maisubsidios.com/wikindx3/index.php?action=resourceView&... Resumo A pergunta que significa hoje aprender? é abordada neste livro de maneira nova e inusitada. O autor faz confluir para um único cenário de reflexão os avanços das tecnologias da informação e da comunicação, as novidades das biociências, as pesquisas sobre o cérebro humano, as profundas transformações da vida cotidiana e as novas ameaças de exclusão social.…

Programa de Pós-Graduação em Gestão Urbana, PUCPR Denis Alcides Rezende Administrador; Mestre em Informática, UFPR, 1999; Doutor em Engenharia de Produção (Gestão da Tecnologia de Informação), UFSC, 2002; Pós-Doutorando em Administração, USP; Professor do Programa de Pós-Graduação em Gestão Urbana, PUCPR. RESUMO O presente artigo pretende identificar as políticas de criação de áreas verdes urbanas e a sua relação com a criação da imagem da cidade. Isto se deu por meio da pesquisa…

obtenção da nota parcial da disciplina Sociologia no 2º período, sob a orientação da Professora Marcia Verônica. Paripiranga Outubro de 2013 LÉVY, Pierre. As tecnologias da inteligência – O futuro do pensamento na era da informática. RESUMO: Pierre Lévy é um filósofo francês da cultura virtual contemporânea. Vive em Paris e leciona no Departamento de Hipermídia da Universidade de Paris-VIII. Especializou-se em abordagens hipertextuais quando lecionou na Universidade…

suas ações. Aula-tema 08: Inovações em sustentabilidade – Tecnologias limpas e futuro de desenvolvimento sustentável Resposta correta: Existe uma única alternativa com potencial para reduzir as emissões e tornar o mundo sustentável: a Resumo nanotecnologia, que consiste em utilizar agentes biológicos no desenvolvimento de novas tecnologias. Web aula Comentário da resposta correta: Parabéns! Não há uma única alternativa para reduzir as emissões e tornar o mundo…

Uma Análise Crítica do Conteúdo Mammalia em Livros Didáticos do Ensino Médio Utilizados em Escolas Públicas e Privadas de Floriano-PI. RESUMO A produção científica acerca de livros didáticos vem demonstrando que embora obras alcancem aprovação pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), estas ainda contêm muitas inadequações conceituais, figuras de pouca qualidade e nitidez, excesso de atividades com caráter de memorização, carência de recursos adicionais apropriados e/ou…

L. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MORIN, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 14 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008. 128p. RESUMO Os grandes problemas atuais são complexos, pois não podem ser compreendidos apenas de forma biológica, política ou econômica, e são também, cada vez mais globais. Por outro lado, o conhecimento é cada vez mais compartimentado e…