Resumo Sobre Conhecimento

emprego da inteligência para responder a esses desafios e permitiria a ligação de duas culturas dissociadas. Trata-se de uma reforma não programática, mas paradigmática, concernente a nossa aptidão para organizar o conhecimento”.(p.20) Resumo do capítulo: No capítulo 1, Morin descobre sobre a necessidade de uma reforma do pensamento, que quebre com o modelo de “superespecialização” das disciplinas proposto por teóricos como Descartes . Segundo ele é necessário que cada indivíduo…

documentos técnicos e específicos e nas relações interpessoais, interagirem diferentes contextos organizacionais e sociais, interpretar e relacionar conceitos e etc. b) O que é, e qual a origem da ciência? R: Ciência é um conjunto de conhecimentos teórico, prático sobre a natureza, produzido por pesquisadores fazendo o uso do método científico. A descoberta da ciência começou quando o homem deixa de ter medo do desconhecido, deixando de acreditar em crenças, superstições, evoluindo…

Aplicadas a Enfermagem no 1° período, sob a orientação da professora Aline Maria. Paripiranga-BA Maio 2013 FICHAMENTO Tema/Assunto: Ciências Naturais 01/2013 Área do conhecimento: Enfermagem Subárea: História da Enfermagem e Bases Aplicadas a Enfermagem Aluno: Marinna Pereira dos Santos 1º/Enfer/Not Referência: Waldon,Vera Regina,Cuidar:expressão humanizadora da…

2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 1. CONDIÇÕES FUNDAMENTAIS PARA UM ESTUDO EFICAZ........................4 2. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E RESUMOS.....................................................7 3. QUESTIONÁRIO PARA EXPLORAÇÃO DO TEXTO.......................................9…

Resumo Monografias Florianópolis Out/2013 Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 0 FICHA TÉCNICA INSTITUIÇÃO UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA COORDENADOR DO CURSO Prof. Dr. Altair Borgert COORDENADORA PEDAGÓGICA Profa. Dra. Araci Hack Catapan CURSO Especialização em Gestão e Docência em EaD DOCENTES BANCAS Adelson de Paula Silva Altair Borgert Ana Alice Freire Ago ho Andreza Regina Lopes da Silva Araci Hack Catapan Carlos Alberto Dallabona Célio Alves Tibes…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho apresentando os resumos dos textos de Marivete Bassetto e Rogério Amaral sobre a importância do estudo da metodologia, matéria

resultam do desenvolvimento de pesquisas realizadas tanto em Curso de Graduação quanto de Pós-Graduação. Nos cursos de graduação, os universitários devem ser orientados a progredir gradativamente da simples informação para a autodescoberta do conhecimento e para a criatividade. Desta forma, os cursos de graduação caracterizam-se pela integração social dos universitários, não somente pela sua instrumentalização, mas, principalmente pela preocupação com a formação pessoal, científica e…

passo para o aprofundamento da matéria, se teve contato com o que seria conhecimento, tendo como base na relação entre o sujeito e objeto conhecido. Que abrange um conjunto de tipos de conhecimento que se inicia com o popular. Este é uma informação superficial, é sensitivo, portanto referente à vivência, a cultura e tradições, é subjetivo, baseado na experiência que se tem por acaso. Ele se segue pelo conhecimento teológico, na qual se relaciona com a fé que cada um tem,…

RESUMOS ABNT/NBR 6028 DOCENTE: Dra Natália Mª Reis Oliveira Furtado O que é? (1)  É uma apresentação sintética, compacta dos pontos mais importantes de um texto. Deve destacar o que o autor pretende demonstrar (objetivo), o assunto do texto (assunto), as ideias principais do mesmo (digesto) e a sua articulação (metodologia), assim como, os resultados e as conclusões do autor da obra resumida (conclusão); O que é? (2)  Deve ser livre de todo comentário pessoal e não deve formular…

sistemática de conhecimentos sobre a natureza biológica, social e tecnológica com a finalidade de melhoria da qualidade de vida, intelectual e material METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Quais são os princípios da Ciência? 9 O conhecimento científico nunca é absoluto ou final, pode ser sempre modificado ou substituído; 9A exatidão sobre um conhecimento nunca é obtida integralmente, mas sim, através de modelos sucessivamente mais próximos; 9Um…