Resumo Sobre Comportamentalismo

A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Suara Feijó Sparremberger Profª:Carolina Pasa Vianna Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID-0200) – Prática do Módulo II 23/11/2012 RESUMO O objetivo do trabalho consiste em apresentar teorias sobre a educação, desenvolvimento e aprendizagem, buscando defini-las de forma com que se possa entender e então escolher a melhor forma de educar os alunos. Abordará também as formas com que os psicólogos escolares…

513100759 Resumo: A psicologia da aprendizagem tem garantido grandes contribuições para a prática docente desde que foi considerada disciplina obrigatória para o curso de Pedagogia. É possível compreender a partir de um ponto de vista que vai além da educação, relações e posicionamentos observados em âmbito escolar. O presente trabalho pretende relacionar as teorias da psicologia da aprendizagem e a relação professor- aluno estabelecido. Para tanto foi realizada revisão…

iniciativas mais ousadas rumo à autorrealização. 3 – Teoria das Necessidades (Maslow) Maslow cita o comportamento motivacional, que é explicado pelas necessidades humanas. Entende-se que a motivação é o resultado dos estímulos que agem com força sobre os indivíduos, levando-os a ação. Para que haja ação ou reação é preciso que um estímulo seja implementado, seja decorrente de coisa externa ou proveniente do próprio organismo. Esta teoria nos dá idéia de um ciclo, o Ciclo…

ARTIGO: ESTUDO SOBRE A AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM PELA CRIANÇA SURDA Macapá – AP 2012 ROGÉRIO FERREIRA DE MIRA ARTIGO: ESTUDO SOBRE A AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM PELA CRIANÇA SURDA Trabalho apresentado pelo acadêmico do 6º semestre de Licenciatura Plena em Letras Português/Francês ao professor Elissandro Araújo, como instrumento avaliativo da disciplina Psicolinguística. Macapá – AP 2012 ESTUDO SOBRE A AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM

Orientadora. Profª do curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação. FATEC- Itu – SP angelinamelare@gmail.com 3. Co-orientador. Prof. do curso de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação. FATEC- Itu – SP dlcmicali@gmail.com RESUMO Este artigo versa acerca da Interação do Homem com o Computador, a partir da análise dos preceitos semióticos e psicológicos utilizados como instrumentos para a compreensão e a estruturação de Interfaces Homem-Computador. Tem como…

RESUMO O presente trabalho tem por objetivo analisar a importância da avaliação de desempenho, empregada atualmente nas organizações, propondo uma revisão de seus mecanismos de atuação, de forma a que possa melhor atender de maneira inovadora às necessidades conjunturais e culturais ditadas pelos desafios da sobrevivência, da qualidade e da competitividade. Atualmente as organizações estão focando não a avaliação em si mesma, mas em todo o processo de gerir o desempenho individual,…

Análise bibliográfica, apresentada no curso de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas, para obtenção de nota parcial na disciplina de Psicologia: Ciência e Profissão, ministrada pelo Prof. Ms. Cristóvão Félix Garcia. Maceió 2013 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de apresentar as principais correntes filosóficas e metodológicas que constroem a Escola Humanista em Psicologia partindo de um ponto de vista histórico que perpassa pelas teorias existencialistas,…

| CURSO DE PSICOLOGIA ANTONIO MONTEIRO DA SILVA NÚRIA CARNEIRO NOGUEIRA RELATORIO DO LABORATORIO DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO Professor: Rogério Marquezan GURUPI – TO ABRIL DE 2013 RESUMO Este relatório foi elaborado a partir de práticas laboratoriais realizadas em quatro momentos distintos dentro da disciplina de Psicologia Experimental I. Primeiramente o registro do sujeito (mensuração do nível operante) antes que ele passe por qualquer…

RESUMO O presente trabalho refere-se ao relatório da disciplina de Psicologia Experimental, refere-se ao behaviorismo radical e a análise experimental do comportamento cujo objetivo era o condicionamento do sujeito experimental, confinado em uma “Caixa de Skinner”, a qual continha um comedouro com uma barra de acionamento e um bebedouro tendo como resultado a resposta do sujeito aos variados estímulos e assim apresentou o comportamento esperado diante da aplicação dos exercícios.…

Faculdade Santa Helena (FSH) fafavidal@hotmail.com PAULO ROBERTO DE ANDRADE GOMES Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas - FAJOLCA pragomes@hotmail.com RENATA DE OLIVEIRA SANTOS Universidade Federal de Alagoas o.renata.santos@gmail.com Resumo: Este estudo, de natureza teórica, focaliza a aprendizagem organizacional e a sua evolução desde o início da Administração Científica até os dias atuais. O objetivo deste artigo é compreender a evolução da aprendizagem no…