Resumo Sobre Adequação Curricular

Título do trabalho: ANÁLISE SOBRE AS TÉCNICAS UTILIZADAS NO PROCESSO DE SELEÇÃO EXTERNA NA COMPANHIA ENERGÉTICA DE PERNAMBUCO – CELPE – UNIDADE DE EXPANSÃO E NOVAS LIGAÇÕES DE SERRA TALHADA. AUTORES: ANDRÉ EMERSON MONTEIRO VALERIO Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Serra Talhada andre.valerio30@hotmail.com EDUARDO LUIZ DE ARAÚJO RIBEIRO Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Serra Talhada dudu.guitafender@hotmail.com Resumo Nos…

Mendes Coimbra RA 1077372 Teófilo Otoni/MG Novembro/2014 Resumo A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores, sendo dividida em três níveis, educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. O acesso a escolaridade é um direito garantido e implica responsabilidade dos pais sobre os menores de idade. A LDB foi criada…

própria Matemática e os que favorecem a interdisciplinaridade. Enquanto a significância destes está vinculada à aquisição de uma desejável visão global dos problemas, a significância dos outros contribui para a continuid Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio PCNEM, o currículo a ser elaborado deve corresponder a uma boa seleção, deve contemplar aspectos dos conteúdos e práticas que precisam ser enfatizadas. Outros aspectos merecem menor ênfase e devem mesmo…

Aluno RESUMO A Educação em todos os níveis tem passado por grandes momentos de transição, onde um repensar sobre o papel dela, estando inserida na sociedade contemporânea e qual é o cidadão que o país quer formar neste contexto faz-se urgente e extremamente necessário. Com esse trabalho, propõem-se buscar um melhor entendimento sobre qual é o papel do Projeto Político Pedagógico na educação, conhecendo tudo o que a envolve e tomando como ponto de referência o que a legislação atual…

professora Lezilda M. Teixeira, - Universidade de Caxias do Sul – semestre 2015/2. Caxias do Sul - RS 2015 GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NAS ESCOLAS Resumo O presente trabalho apresenta a importância do ensino e seus complementos, para o desenvolvimento do aluno. Dessa forma, a discussão sobre a gestão democrática escolar. O processo metodológico envolveu a pesquisa com estudo de caso, junto aos gestores das escolas de três municípios do estado do Rio…

de Projeto interdisciplinar como requisito para obtenção de nota relativa ao 2º.GQ, na disciplina de Metodologia Científica do curso de Ciências Biológicas na UNICAP. Profa. Ricardo Pinto Souto Recife/PE 2009 RESUMO Os projetos interdisciplinares se apresentam como uma alternativa promissora para ser desenvolvidos no ambiente escolar. Esse projeto adota essa perspectiva em sala de aula, com alunos de oitava serie, para discutir e entender as…

está baseado na elaboração de um PLANO DE NEGÓCIOS, de modo a permitir aos acadêmicos entender, na prática, como criar, planejar, executar e gerenciar empreendimentos de sucesso. É um trabalho interdisciplinar que abrange todos os componentes curriculares relativas aos 5. e 6.o semestres as quais apresentam, em sua maioria, conteúdos de formação básica: Gestão da Produção A e B, Estatística A e B, Gestão de Custos A e B, Gestão da Qualidade Total A e B, com foco nas disciplinas bases…

Ensino Fundamental Fundamental Teaching Arlany Souza de Araújo Alice Guedes da Silva Gabriella Nascimento Costa Kamylla Moura Honora Campelo Renata Azevedo de Oliveira RESUMO O Ensino Fundamental é um dos níveis da Educação Básica no Brasil, é obrigatório, gratuito (nas escolas públicas), e atende crianças a partir dos 6 anos de idade. O objetivo do Ensino Fundamental Brasileiro é a formação básica do…

A Inclusão de Deficientes Auditivos na Escola Josiane Martins Curso de Pedagogia (PED0729) – Prática do Módulo I RESUMO A inclusão de deficientes auditivos na escola regular é o tema principal abordado nesse trabalho, um assunto de extrema importância para a comunidade escolar que envolve pais, alunos e professores e, claro que, é um tema que envolve a política educacional em relação às leis de ensino. O trabalho trás também questões além da inclusão, a comunicação…

....... 4 3. Perfil Profissional de Conclusão do Curso ...................................................................................... 5 4. Organização Curricular....................................................................................................................... 5 4.1. Matriz Curricular............................................................................................................................. 5 4.2. Prática Profissional ...........