Referencial EFA UFCDs

Carácter Transversal PORTEFÓLIO REFLEXIVO DE APRENDIZAGEM - PRA 10-85h REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Saída Profissional: Técnico/a Administrativo/a y Nível 3 8/72 5. DESENVOLVIMENTO DAS UNIDADES DE FORMAÇÃO DE CURTA DURAÇÃO (UFCD) 5.1. Formação de Base CP_1 Resultados de Aprendizagem Liberdade e responsabilidade democráticas y y y y Carga horária 50 horas Reconhece as responsabilidades inerentes à liberdade pessoal em democracia. Assume direitos e deveres laborais enquanto cidadão activo. Identifica os direitos fundamentais de um cidadão num estado democrático contemporâneo. Participa consciente e sustentadamente na comunidade global. Conteúdos Compromisso Cidadão/Estado Conceitos-chave: identidade; liberdade; igualdade; participação; cidadania; Estado; democracia; sociedade civil; organização política dos estados democráticos. ƒ Conceito de liberdade pessoal em democracia ƒ Exercício da liberdade e da responsabilidade de cada cidadão ƒ Direitos/Liberdades e Deveres/Responsabilidades do cidadão no Portugal contemporâneo ƒ Direitos e deveres pessoais, laborais e sociais em confronto ƒ Papel da sociedade civil na Democracia - Função reguladora das instituições da sociedade civil na construção da democracia - Instituições da sociedade civil com impacto na construção da democracia: instituições políticas; associações da defesa do consumidor; corporações; associações profissionais; associações ambientalistas, entre outras - Construção social e cultural de novas…

Positivismo e Humanismo, Curitiba, 1990. Curitiba: Centro positivista do Paraná, 1993. 217 p. Resumo: No ano de 1990, com a colaboração dos departamentos de filosofia das Universidades públicas do Paraná, realizou-se em Curitiba o primeiro simpósio “Positivismo e Humanismo”, presidido por David Carneiro Júnior, que organizou os Anais respectivos. O QUE É POSITIVISMO RIBEIRO JÚNIOR, João. O que é positivismo. 5 ed. Brasiliense, São Paulo, 1986. 76 p. Resumo: Que ligação existe…

cultura - O Poder Local - Os novos desafios do poder local | - -administrativo - | 11-11-2013 9 / 68 representatividade: a responsabilidade e capacidade de fazer escolhas Comunidade global Conceitos-chave: norma; igualdade; fronteira; direitos e deveres de cidadania; comunidade; transnacionalidade - Cidadania europeia - Tratado de Maastricht - Tratado de Lisboa -chave | - - | 11-11-2013 10 / 68 CP_2 Objectivo(s) 50 horas…

PSICOLOGIA TÍTULO: RESUMO CAPÍTULOS I & II – PSICO-HIGIENE E PSICOLOGIA INSTITUCIONAL – JOSÉ BLEGER Trabalho apresentado ao curso de Psicologia do Centro Universitário do Triângulo, como requisito parcial para aprovação da disciplina Psicologia Institucional Orientadora: Professor Kênia Santana CENTRO UNIVERSITÁRIO DO TRIÂNGULO UBERLÂNDIA, 2011 RESUMO CAPÍTULO 1 – O PSICÓLOGO CLÍNICO E A HIGIENE MENTAL (p.19-30) José Bleger analisa no capítulo 1: “O Psicólogo…

1- Tema Estudo através de entrevista com profissionais que atuam em casa de acolhimento institucional, com a finalidade de conhecer a rotina das crianças e adolescentes, e o dia a dia na instituição. 2- Resumo O presente relatório aborda o tema do funcionamento e rotina de uma casa de acolhimento institucional e busca informações através de entrevista com duas profissionais que atuam nessa instituição como educadora e assistente social, visando conhecer qual o funcionamento da…

referencial de formação global na sua componente de formação de base constante no ponto 3. Estas UFCD podem ser mobilizadas a partir das UFCD de língua estrangeira (caso o adulto não detenha competências neste domínio) ou de qualquer uma das áreas de competências–chave. Área de Carácter Transversal PORTEFÓLIO REFLEXIVO DE APRENDIZAGEM ­ PRA 70 h Formação Tecnológica Corresponde à totalidade das UFCD desta componente de formação constante no referencial de formação global…

de suportes diversos, como forma de construção de uma identidade cultural comum.  - Autobiografia -Processos de socialização -Suportes de comunicação -Identidade pessoal/cultural 2. Revela competências em cultura, língua e comunicação adequadas ao contexto profissional em que se inscreve. Cultura Língua -Metodologias de diagnose e prospecção -Investigação cultural extensiva e intensiva  Metodologias disponíveis de diagnose e prospecção ao serviço da…

Psicologia Institucional Elaborado por Izanilde Silva Aluna de Psicologia. 08/2012 Pereira, William Cesar Castilho. Movimento institucionalista: Principais abordagens. (Resumo do texto) • Objetivos do artigo: Explicitar as bases das experiências em torno do termo “Movimento Institucionalista” (conceito de instituição, discussões referentes ao processo de institucionalização e análise de duas correntes: Análise Institucional ou Socioanálise e a…

Teoria, Intervenção Social n.º7, Lisboa, ISSSL Resumo ‘A comunicação estruturada em três partes, expõe concepções teóricas e ideias sobre a prática e o conhecimento em Serviço Social, e procura sistematizar regularidades, configurações, estruturas e tendências do Serviço Social e do acto do Assistente Social na área da Habitação e Urbanismo em Portugal. Aborda a questão dos vinculos e das mediações, dá conta de alguns dilemas que se colocam no profissional a trabalhar nas…

o global na sua componente de formação de base constante no ponto 3. Estas UFCD podem ser mobilizadas a partir das UFCD de língua estrangeira (caso o adulto não detenha competências neste domínio) ou de qualquer uma das áreas de competências– chave. Área de Carácter Transversal PORTEFÓLIO REFLEXIVO DE APRENDIZAGEM - PRA 70 h Formação Tecnológica Corresponde à totalidade das UFCD desta componente de formação constante no referencial de formação global identificado no…