Resumo Realismo Cientifico

.....................................................32 4 É POSSÍVEL LEVAR A FÍSICA QUÂNTICA PARA O ENSINO MÉDIO?1 A. Custódio Pinto2, J. Zanetic Cad.Cat.Ens.Fís., v.16, n.1: p.7-34. Instituto de Física – USP. São Paulo – SP, abr. (1999). Resumo Visando refletir sobre a inserção da Física Quântica no ensino médio, este trabalho apresenta uma experiência educacional desenvolvida em uma escola da rede pública de ensino. A noção de Perfil Epistemológico, de Gaston Bachelard, é…

HABERMAS E SUA INTERPRETAÇÃO DO POSITIVISMO JURÍDICO KELSENIANO: UMA ANÁLISE CRÍTICA Rogério Moreira Orrutea Filho1 Resumo: Neste trabalho, nosso objetivo é a realização de uma análise crítica direcionada à interpretação adotada por Habermas sobre o positivismo jurídico de Hans Kelsen, tal como consta no quinto capítulo de Faktizität und Geltung, intitulado “indeterminação do direito e racionalidade da jurisdição”. Neste capítulo, Habermas parece caracterizar o positivismo jurídico “como…

O TRANSGREDIR DA PERSONAGEM LUÍSA EM O PRIMO BASÍLIO Maria Juliana Reis FERREIRA1 RESUMO O presente trabalho busca realizar um breve estudo acerca do protagonismo feminino de Luísa na obra O Primo Basílio, de Eça de Queirós. Para tanto, partiremos do princípio do conflito interno da personagem entre o eu e o sujeito socialmente construído. Desse modo, o narrador retrata uma Luísa frágil, dependente e de personalidade socialmente moldada, construindo na personagem uma típica…

NORBERTO DANIEL FIGUR - RA 1068744 RESUMO E ANÁLISE DO LIVRO QUINCAS BORBA Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Letras Disciplina: AACC Professor: Alysson Martins Andrade POLO: PALMAS ANO: 2012 Resumo, análise e comentário sobre o romance de Machado de Assis. QUINCAS BORBA Trabalho apresentado à Disciplina Atividades Acadêmicas Cientifico-Culturais, referente ao 2° ano…

através das relações entre individuos. -Inicialmente a funçao denotativa da palavra (nomeação) ocorre entrelaçada a fatores nao verbais. Aos poucos esses fatores deixam de ter influencia e a função designativa da palavra torna-se estavel(3anos). (resumo da relação entre pensamento e palavra)-- A relação entre pensamento e a palavra não é uma coisa, mas um processo, um movimento contínuo de vaivém do pensamento para a palavra, e vice-versa. --- O pensamento não é simplesmente expresso…

homem e ao cosmos, por meio de um vocabulário técnico-científico-poético. e) Anuncia o Parnasianismo, em virtude das suas inovações técnico-científicas e de sua temática psicanalítica. 04. Assinale a associação incorreta: a) Lobato – narrativa oral. b) Lima Barreto – simplicidade, oposição ao preciosismo. c) Graça Aranha – sincretismo entre Realismo, Simbolismo e Impressionismo. d) Euclides da Cunha – “barroco cientifico”. e) Coelho Neto – simplicidade,…

Classificações epistemológicas na educação física: redescrições... Felipe Quintão Almeida* Valter Bracht** Alexandre Vaz*** Resumo: O artigo oferece uma redesc riç ão de duas classif icaç ões epis temológicas bastante utilizadas na Educação Física: a) uma que considera a produção do conhecimento organizada em torno de três matrizes teóricas (empírico-analítica, fenomenológico-hermenêutica e críticodialética); b) e outra que opõe modernos e pós-modernos no debate…

PROSA 75 Contexto Histórico 75 Obra de Cláudio Manuel da Costa 79 ARCADISMO NO BRASIL – POESIA 79 ROMANTISMO EM PORTUGAL – PROSA E POESIA 83 ROMANTISMO NO BRASIL – POESIA 98 ROMANTISMO NO BRASIL – PROSA 105 REALISMO 115 REALISMO EM PORTUGAL – PROSA 116 REALISMO EM PORTUGAL – POESIA 120 REALISMO NO BRASIL – PROSA 123 NATURALISMO 127 NATURALISMO EM PORTUGAL – PROSA 127 NATURALISMO NO BRASIL – PROSA 133 PARNASIANISMO 136 PARNASIANISMO NO BRASIL – POESIA 136 SIMBOLISMO 141 SIMBOLISMO EM…

“Mas a educação aqui no Brasil pra que serve? Porque o que é incontestável é que o curso primário não desalfabetiza, o secundário não humaniza, e o superior nem faz profissionais, nem faz sábios, nem faz pesquisadores.” (Oswald de Andrade) RESUMO: A crise que o ensino de literatura vem apresentando não é um problema recente, muito menos restrito a ele – uma vez que engloba a educação brasileira como um todo –, mas sim uma herança cultural centenária, cujas origens têm suas raízes…

Cunha, publicada em 1902 é considerada pré-modernista, haja vista o poder crítico e as profundas convicções sociopolíticas que se destacam na literatura. A OBRA Em Os sertões, Euclides da Cunha usou uma linguagem grandiloquente e rica em termos científicos, apresentou nessa obra, no qual o tema principal é a Guerra de Canudos, um verdadeiro retrato do Brasil no fim do século XIX, discutiu problemas que transcendem o conflito que ocorreu no interior da Bahia. A obra narrativa mistura…