Resumo Quem Pensa Enriquece

well as the constitution of a basis to teachers on the possible characteristics of this age group, so that teachers could use it in order to provide better precision of their teaching. Keywords: Jean Piaget; human development; stages; constructivism. RESUMO: Jean Piaget apresenta uma proposta construtivista, que busca compreender o desenvolvimento do indivíduo. Seus estudos tiveram grandes reflexos para o campo da Educação, apesar da intenção de Piaget não ter sido propriamente formular…

ALTERNATIVAS PARA DESENVOLVER O COMPORTAMENTO SUSTENTÁVEL NOS COLABORADORES DAS ORGANIZAÇÕES Fernanda Lima* Keyla Silva* Lisa Mahler* Maria Tereza* Omar Fernandes* Patricia Andrade* Pedro Araújo* RESUMO Em atendimento às expectativas do tema estabelecido, Vitrine de profissões / Gestão e Sustentabilidade, propõe-se abordar e desenvolver estas questões de modo que abranja as várias maneiras de implantar melhorias dentro das organizações a respeito da sustentabilidade empresarial, a

demonstrada através desse trabalho a identificação destes tópicos por meio de uma leitura detalhada e de citações de seu livro O Cortiço. A obra a ser descrita e analisada tem foco na personagem Bertoleza, uma escrava e João Romão, um português que enriquece ilicitamente. Com a obra O Cortiço, pretende-se mostrar que liberdade era um tema recorrente nas obras de Aluisio Azevedo. Como é do conhecimento de todos, Azevedo era abolicionista e era contra certos costumes da época,…

PELISSARI DE MEDIANEIRA – PR Danielly da Motta Gleison Miguel Lissemerki Ferreira Antonio Rediver Guizzo RESUMO O presente estudo procurou realizar uma análise da importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, buscando compreender as concepções da equipe pedagógica do CMEI Rose Mary Pelissari de Medianeira – PR. O estudo teve…

O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES Gilcimar Vicentini Sformi 1 Edi Carlos de Oliveira 2 RESUMO A área de recrutamento e seleção de pessoas é de suma importância não apenas para os futuros administradores que fazem pesquisa acerca do tema, mas também para os profissionais ligados à gestão de pessoas. Esta área tem passado por algumas mudanças ocasionadas pela globalização e por alterações do contexto organizacional, onde se exige cada vez mais…

as duas naturezas, sendo necessário portanto ser como a raposa que reconhece as armadilhas e o leão que assusta os inimigos. O que importa para um príncipe é a aparência que passa para os seus subordinados, muitas vezes sendo o contrário do que pensa o povo, mas conseguindo esconder o que se é de verdade. Capítulo 19 COMO SE PODE EVITAR O DESPREZO E O ÓDIO. O que mais contribui para um príncipe se fazer odiado é a sua conduta, será odiado quando visto como volúvel, frívolo,…

permitiram o desenvolvimento de estudo proposto. “Uma correta organização da aprendizagem da criança conduz ao desenvolvimento mental, ativa todo um grupo de processos de desenvolvimento” Vygotsky 1. RESUMO A linguagem tem sido um instrumento desde o surgimento da Psicologia enquanto ciências. Partindo desse pressuposto a pesquisa tem como objetivo a analise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano…

coercitivos, regulados por legislação interna, que as pessoas em cada nível podem aplicar às pessoas que se encontram nos níveis inferiores. A divisão do trabalho é demonstrada na pirâmide, os chefes ficam vértice e operadores na base. O grupo dos chefes pensa, toma decisões, tem idéias, planeja, organiza, dirige e controla os funcionários. È dos chefes que vêm o conhecimento a orientação para os operadores. Acima, administradores; abaixo, execução. Na linha de frente, as tarefas…

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. NAVARRO, Mariana Stoeterau – UNICAMP maristn@yahoo.com.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: CNPq Resumo O brincar é atividade fundamental para crianças pequenas, é brincando que elas descobrem o mundo, se comunicam e se inserem em um contexto social. Brincar é um direito da criança, além de ser de suma importância para seu desenvolvimento, e, por isso as escolas de ensino infantil devem dar a devida atenção a essa…

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLIVEIRA, Josiane de1 RU 725933 Orientador (a): .... RESUMO Neste trabalho procurou-se fazer uma reflexão sobre uso da Ludicidade na Educação Infantil como um apoio pedagógico com o intuito de trabalhar as dificuldades de aprendizagens, buscando através de jogos e brincadeiras e outros materiais lúdicos proporcionar a criança oportunidades de desenvolvimento de suas capacidades de diferentes formas. Este trabalho buscou-se compreender os benefícios…