Resumo Qual A Importancia Do Trabalho Cientifico

INTRODUÇÃO o resumo é um instrumento de trabalho acadêmico muito utilizado por alunos, professores, pesquisadores, bibliotecários e todos os profissionais que trabalham com localização e obtenção de informações. Por ter o resumo grande importância para a comunicação científica, é necessário que cumpra o papel de comunicado r, de apresentador de uma informação que nem sempre está próxima, mas que é procurada. Assim, para se elaborar um resumo, é necessária a atenção para a sua estrutura detalhes

c - resumo informativo: Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. 4. ESTRUTURA DE UM RESUMO: O resumo para artigos científicos e monografias é o do tipo indicativo e deve conter: - 150 a 500 palavras (monografia, teses, dissertações e relatórios científicos). - 100 a 250 palavras (artigo científico). - 50 a 100 palavras os destinados a indicações breves.…

1. RESUMO 1.2 INTRODUÇÃO É fato notório que a produção cientifica brasileira nos últimos anos deu um salto quantitativo, mas a qualidade ainda deixa a desejar se comparada com a produção científica americana e europeia. O problema reside no fato de que maioria dos alunos da graduação e pós-graduação não são devidamente instruídos a selecionar as ideias principais de um texto e a desenvolver ideias próprias. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo trazer técnicas importantes…

Arthur Sousa Estudo Dirigido 02 Aluna: Edivânia Do NascimentoSilva 1 – O que é resumo? Diferencie seus três tipos. É a apresentação concisa e frequentemente seletiva do texto destacando-se os elementos de maior interesse e importância, ou seja, as principais idéias do autor da obra. Resumo Informativo (acadêmico científico) Resumo Indicativo Resumo Crítico 2 – Quais as fases recomendadas para a elaboração de um resumo? •Ler e reler o texto, procurando entendê-lo a fundo •…

1 A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Paulo Cezar Liston1 Maria Ivone da Silva2 RESUMO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como

textos ou trabalhos – embora diferentes quanto a natureza, extensão, importância ou objetivo – e têm em comum, além da contribuição em maior ou menor grau para o avanço da ciência ou, simplesmente para o alcance de seus propósitos ou finalidades escolares ou acadêmicas, a obediência aos critérios e normas da Metodologia Científica. A Metodologia Científica constitui um conjunto de critérios e padronizações que nortearam a elaboração de todo e qualquer texto ou trabalho científico…

DO TRABALHO CIENTÍFICO METODOLOGIA 1 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Metodologia do Trabalho Científico Presidente ♦ Gervásio Meneses de Oliveira Vice-Presidente ♦ William Oliveira Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Samuel Soares Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 1 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Metodologia do Trabalho Científico Presidente ♦ Gervásio Meneses de Oliveira Vice-Presidente ♦ William Oliveira Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Samuel Soares Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade…

satisfação de um trabalho científico concluído, sendo possível também a aparição de novos projetos de pesquisa, a partir de questionamentos não finalizados ou do surgimento de pontos importantes no estudo da problemática. O relator deve deixar todo o caminho trilhado durante a pesquisa registrada, destacando os pontos que possam vir a ser relevantes para a análise posterior do estudo feito. Tal registro deve acontecer, quer se trata de: a) Relatório científico original; b) Um…

Notas: 1 Dentre as citações abaixo, apenas uma não se enquadra nas normas de utilização. Assinale essa alternativa: Escolher uma resposta. a. Neves (2003) avalia o ensino superior e observa a importância de o docente estar atento às novas pesquisas na área de cognição para realizar adaptações no seu modo de ensinar b. Deve-se ter em mente que “o docente do ensino superior deve estar atento às novas pesquisas na área de cognição para realizar adaptações no seu modo de ensinar…