Resumo Psicologia Socio Historica

SÍNDROME DE BURNOUT NO CORPO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR: definição, diretrizes socio-históricas e sintomas BARBOSA, Nathan, nathanbarbosa@outlook.com, Psicologia; BIAR, Vitor, vitorbiar@gmail.com, Psicologia; COELHO, Eliane, eliane_bonjovi@hotmail.com, Administração; GARCIA, Irani, nizamoreno@yahoo.com.br, Psicologia; SPERONI, Thomas, thomas.speroni@gmail.com, Psicologia. RESUMO O artigo assinalou razões que justificam a necessidade de promover, no âmbito profissional e pessoal do professor,

Psicologia e Educação: repercussões no trabalho educativo Karla Paulino Tonus Universidade Nove de Julho – SP Resumo Este trabalho resultou de indagações a respeito da contribuição da Psicologia da Educação para o trabalho educativo. Entende-se que um dos modos de efetivar tal contribuição é a inserção da disciplina Psicologia da Educação na grade curricular dos cursos de formação de professores. Neste artigo defende-se que o ensino de Psicologia se desenvolva numa perspectiva crítica,…

ASSISTENCIALISTA PATERNALISTA? Autores: Maria Heloisa de Oliveira Bevilaqua. UNIVERSIDADE heloisabevilaq@uol.com.br Jorgelina Ines Brochier. UNIVERSIDADE GAMA FILHO. jo.ines@terra.com.br GAMA FILHO. Resumo: O objetivo deste trabalho foi investigar as representações gráficas dos alunos de psicologia sobre a práxis do psicólogo no âmbito comunitário através da Técnica Situacional Gráfica (TSG). Procurou-se analisar se as representações apontam para uma proposta…

Psicologia na Assistência Social e Psicologia Comunitária Identificar o fenômeno psicológico envolvido: (ctrl-c/ctrl-v) A vulnerabilidade social materializa-se nas situações que desencadeiam ou podem desencadear processos de exclusão social de famílias e indivíduos que vivenciem contexto de pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso a serviços públicos) e/ou fragilização de vínculos afetivos, relacionais e de pertencimento social, discriminações etárias, étnicas, de gênero ou

PSICOLOGIA SOCIAL: ACOERÊNCIA ENTRE FAZER, PENSAR E SENTIR. LEANDRA BORGES SANTOS São Paulo 2015 Leandra Borges Santos PSICOLOGIA SOCIAL GRUPAL: A COERÊNCIA ENTRE FAZER,PENSARE SENTIR. Atividade realizada para complementação de nota para a disciplina de Psicologia Social Sob orientação da professora Viviane de Mais Teixeira São Paulo 2015 Referencias: Lane, S. T. M. (1984b). O processo Grupal. In S. T. M. Lane e W. Codo (eds), Psicologia Social: O homem

Martins, S.T.F.M. “Psicologia Social e Processo Grupal: a coerência entre fazer, pensar e sentir em Sílvia Lane” PSICOLOGIA SOCIAL E PROCESSO GRUPAL: A COERÊNCIA ENTRE FAZER, PENSAR E SENTIR EM SÍLVIA LANE Sueli Terezinha Ferreira Martins Universidade Estadual Paulista, São Paulo, Brasil RESUMO: O presente artigo trata da concepção histórica e dialética de processo grupal proposta por Sílvia Lane, que utiliza como base para suas reflexões os pressupostos de materialismo dialético quando…

PSICOLOGIA SOCIAL E COMUNITÁRIA: REVISANDO A FORMAÇÃO E A POSTURA TEÓRICO-PRÁTICA DO PSICÓLOGO Simone Mendes da Silva Mônica Dorrenbach Luna PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA: REVISANDO A FORMAÇÃO E A POSTURA TEÓRICO-PRÁTICA DO PSICÓLOGO Simone Mendes da Silva Psicóloga formada pela Universidade Tuiuti do Paraná Mônica Dorrenbach Luna Professora do Curso de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná Orientadora do Trabalho de Conclusão de Curso 2 n. 04, Cur i t iba, jul. 2004 www

defensores desse pensamento. Sua principal argumentação é de que A didática é o principal ramo de estudo da Pedagogia. Ela investiga os fundamentos, as condições e os modos de realização da instrução e do ensino. A ela cabe converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos. Santos (2003) discute as colocações do autor acima, frisando que tal representa um cenário deveras abrangente para…

|Ficha n( 4 | |Módulo: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem - Vigotski |Turma: Taubaté - A | |Referência: MENDONÇA, Fernando Wolff. Psicopedagogia: O olhar da perspectiva sócio-histórica de humanização. | |Resumo

Universidade norte do Paraná Trajetória histórica brasileira: faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das politicas sociais e do desenvolvimento do serviço social. Maria valmiranda gomes da silva Salvador-Ba Maria Valmiranda Gomes da silva Trajetória histórica brasileira: faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das politicas sociais e do desenvolvimento do serviço social. Trabalho…