Resumo Psicologia Comportamental

1. O que é a Psicologia Educacional? 2. Como intervém o Psicólogo Educacional? 3. Aprendizagem – Significado e Fatores 4. A importância do jogo na aprendizagem 5. O insucesso escolar – Significado, Fatores, Como combater 6. Necessidades educativas especiais 7. Orientação escolar e profissional 1. O que é a Psicologia Educacional? A Psicologia Educacional é um ramo da Psicologia que se dedica ao estudo das problemáticas da educação e do processo ensino-aprendizagem de…

Resumo: Esse artigo descreve a Síndrome de Alienação Parental e suas extensões. Os principais objetivos propostos focaram em apresentar a visão da Psicologia e do Direito, no intuito de identificar os comportamentos da criança alienada e do genitor alienador, bem como compreender os danos que esse transtorno pode trazer para a família, conhecer a origem, a dinâmica familiar que ocasiona e as possíveis intervenções no tratamento e na prevenção. Está relacionada à problemática familiar em…

Resumo *Psicanálise estuda o inconsciente do indivíduo usando sempre a Hipnose pelo comportamento passado. Sendo uma análise do psíquico da pessoa onde tudo se passa pela sua cabeça, mas geralmente a psicanálise é algo consentido e analisado pela aceita, ou até mesmo, procura ser observado e analisado por especialistas concedidos por nossas atitudes e nossos deveres. *Behaviorismo é a análise do comportamento de cada pessoa, tendo como objetivo perceber os fatores que fizeram…

Resumo de Psicologia aplicada ao Direito Psicologia: psico = mente e logos = estudo, trabalho; A psicologia moderna pode ser definida como o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Escolas psicológicas: Psicologia Clínica; Psicologia Educacional; Psicologia da Saúde; Psicologia Social; Psicologia Hospitalar; Psicologia Ambiental; Psicologia Esortiva; Psicologia Juridica. Além disso, a psicologia possui direntes linhas ou sistemas de base. como…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2000, 13(3), pp.327-336 327 Auto-Eficácia e Dificuldade de Aprendizagem A Auto-Eficácia e os Aspectos Comportamentais de Crianças com Dificuldade de Aprendizagem Paula Cristina Medeiros1 2 Sonia Regina Loureiro Maria Beatriz Martins Linhares Edna Maria Marturano Universidade de São Paulo/Ribeirão Preto Resumo O objetivo da pesquisa é avaliar as relações entre o desempenho acadêmico, o senso de auto-eficácia e os aspectos comportamentais,…

RODRIGUES COSTA BOAVISTA MENSURAÇÃO DO NÍVEL OPERANTE: ATIVIDADE NO LABORATÓRIO DIDÁTICO Relatório científico apresentado à Universidade Paulista – UNIP como requisito parcial para aprovação na disciplina Psicologia Geral Experimental sob orientação do Prof. Ms. Rodrigo R.C. Boavista São Paulo 2015 RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA B.F. Skinner, nos idos de 1950, fundou a análise do comportamento. Ciência dedicada à descrição, previsão e controle das condições das quais o comportamento é…

Volume 2 – Número 1 – 2009 ISSN 1984-2139 TransFormações em Psicologia / Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. – Vol. 2, n. 1 (2009). São Paulo, USP-IP, 1991Semestral ISSN 1984-2139 1. Psicologia. I.Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. Contribuiram como pareceristas ad hoc nas edições anteriores: Ana Martins Tor- res Bernardes (Universidade de São Paulo), André Karam Trindade (Universidade de Roma), Antonio Euzébios Filho (Pontifícia…

presente trabalho , apresentamos a definição de Psicologia da Saúde e Psicologia Hospitalar , esta última como especialidade exclusivamente brasileira . Discutimos a inclusão da Psicologia Hospitalar na Psicologia da Saúde , área ampla que utiliza os conhecimentos das Ciências Biomédicas , Psicologia Clínica e Psicologia Comunitária para intervir em distintos contextos no âmbito sanitário . O questionamento sobre Psicologia Hospitalar x Psicologia da Saúde começou com a experiência do doutorado

CONCEITO CIENTÍFICO DA PSICOLOGIA Psicologia é uma ciência que procura compreender o Homem, seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com o outro. Pretende fornecer-lhe subsídios para que ele saiba lidar consigo mesmo e com as experiências da vida, pois estuda a ciência do comportamento, compreendida esta em seu sentido mais amplo. Vale ressaltar que comportamento é entendido aqui não apenas como reações externas, mas também como atividades da consciência e…

LORDELO, Eulina Rocha. A Psicologia Evolucionista e o conceito de cultura. Estud. psicol. (Natal), Natal, v. 15, n. 1, abr. 2010 . Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2010000100008&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 27 jul. 2012. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-294X2010000100008. A Psicologia Evolucionista e o conceito de cultura Evolutionary Psychology and the concept of culture Eulina Rocha Lordelo…