Resumo Prontos Escolarização De Jovens E Adultos

MARILENE DE LIRA. A INTERRUPÇÃO DA ADOLESCÊNCIA PELA GRAVIDEZ PRECOCE. 2012. 50 FOLHAS. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL - CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS, UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, PALMAS, 2012. RESUMO O Presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem por objetivo: discutir as relações e implicações decorrentes de uma gravidez na adolescência. Para realização do mesmo utilizou-se pesquisas bibliográficas. A realização…

História da Educação no Brasil: República (Resumo) O período de 1870 a 1920 ultrapassa a divisão histórica de Império e República. Isto porque desde 1970, a monarquia e a república já passam a conviver. As transformações mais significativas deste período foram a transformação das relações de trabalho, o crescimento industrial, o aparecimento das camadas sociais médias, a presença de capital estrangeiro, a intensa circulação de novas tendências de pensamento e o fim da monarquia. A remodelação

ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 DENISE HARUMI IVAMOTO ISIDORO A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do contar histórias para os alunos da Educação Infantil e Fundamental I, bem como analisar suas contribuições e ampliar o espaço de tal prática, auxiliando assim…

A CLASSE HOSPITALAR NA EXPERIÊNCIA DA APRENDIZAGEM COOPERATIVA: TUTORIA ENTRE IGUAIS SILVA∗, Maria Celeste Ramos da – UFBA. cerasilva@terra.com.br Resumo A escola defronta-se hoje com um enorme desafio, o de manter um ensino de qualidade que alcance todos os alunos. Sendo assim, seria necessário que ela mesma (a escola) e o professor pudessem dispor de um rico e variado repertório de estratégias e metodologias que fossem capazes de responder à diversidade e as necessidades…

A Deus pela vida e por essa oportunidade. E a todos que me incentivaram e colaboraram para a conclusão deste. "Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende." Leonardo da Vinci SUMÁRIO Resumo 06 Introdução 08 1 A família: Historicidade, origem e evolução 10 1.2 Rupturas: História da educação no Brasil 18 1.2.1 Período Jesuítico: 1949-1759 18 1.2.2 Período Pombalino: 1760-1808 19 1.2.3 Período Joanino: 1808-1821 19…

Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação, A metodologia utilizada foi basicamente analise bibliográfica do tema baseada nos livros: Teorias da aprendizagem, de Nogueira e Leal, e Fundamentos socioculturais da educação, de Melo, seguido do resumo das aulas e produção do texto final. Fundamentos Psicológicos da Educação Aula1 - Contribuições da Filosofia e Psicologia para a Educação A Psicologia e a Filosofia encontram-se, como uma das disciplinas que precisa…

NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) RELATOS AUTOBIOGRÁFICOS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO Marcia Isabel de Vargas Benaduce Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 AUTOBIOGRAFIAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO PARA O PROEJA Marcia Isabel de Vargas Benaduce Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos, da Universidade…

DISSOCIANDO O PROFESSOR, O ENSINAR E O APRENDER BRASÍLIA, 03 DE FEVEREIRO DE 2004. ÍNDICE RESUMO Com base na idéia de que professores separam o ensinar do aprender, realizamos uma pesquisa com o objetivo de estudar suas concepções sobre o processo ensino-aprendizagem. O estudo foi conduzido tomando-se como dado de pesquisa o relato verbal de 4 professores da área de Ciências e Português. Procuramos analisar como se articulavam em suas falas os três componentes básicos da…

que devem ser transmitidos às gerações mais novas (apregoados na escola por meio do currículo prescrito e do currículo oculto); expressam a maneira muitas vezes desigual pela qual a escola deve organizar-se para atender as diferentes crianças, jovens e adultos; determinam as distintas escolas para diferentes pessoas, entre outros pontos que fazem da escola uma instituição com possibilidades e limites para transformar a sociedade. Como veremos mais adiante, a escola hoje é conclamada a…

............................................ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................ ANEXOS........................................................................................................ RESUMO Trabalho que objetiva compreender a relevância da implantação de um projeto de Educação a Distância para professores ribeirinhos – Ilha do Cotijuba – Pará. Adotou-se a análise descritiva, além de recorrer a bibliografia, houve contato…