Resumo Pronta Historia Social Da Criança E Familia

Autora Principal: PAULUCi, Juliana Faleiros Outros Autores: LEMOS, Stela Maris Aguiar Resumo do Trabalho: Fonoaudiologia é a ciência que estuda o processo de comunicação e seus distúrbios e atua em diversas instituições e organizações sociais, desde unidades básicas de saúde e hospitais até creches, escolas e empresas. Uma importante instituição em que o fonoaudiólogo deve atuar e que requer atenção é a creche, já que uma grande demanda de alterações e distúrbios da comunicação humana

queimadas... Depois se faz a "tábua das ausências" que são fenômenos próximos aos primeiros, p.ex. Raios da lua... E agora a "tábua dos graus" que são listadas todas as instâncias onde ocorre o fenômeno, graduando-os de maior para menor intensidade. Prontas estastrês tábuas devemos relacioná-las de forma tal a ir excluindo hipóteses erradas, p.ex.: poderíamos fazer a seguinte relação: todo o calor provém do céu, poderíamos refutar esta hipótese afirmando que conhecemos também formas de…

Discente da FAHU/ACEG E-Mail: giane_carrera@yahoo.com.br PELOZO, Rita de Cássia Borguetti Docente da FAHU/ACEG E-Mail: ritapelozo@itelefonica.com.br RESUMO O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ato de ler. No entanto, para que o mesmo se desenvolva, as atividades precisam ser significativas e estarem vinculadas ao contexto social. Apesar de existirem diversas metodologias e estratégias, cabe ao professor e a escola proporcionar este momento de formação do…

Educar, Cuidar e Brincar na Educação Infantil Co-autoras Resumo: O presente artigo construído a partir das experiências de cinco alunas do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, sendo quatro delas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, na modalidade Educação Infantil; tem o objetivo de demonstrar a relação do cuidar, brincar e do educar na educação infantil, através de teorias já existentes e das vivências proporcionadas…

CURSO DE PEDAGOGIA HABILITAÇÃO - MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS. JULIANA MACHADO FERNANDES. PATRÍCIA THOMAS EU E O NÓS: PERCEPÇÕES DE INDIVÍDUO E DE GRUPO NO CONTEXTO SOCIAL FLORIANÓPOLIS (SC) 2009/1 2 JULIANA MACHADO FERNANDES. PATRÍCIA THOMAS. EU E O NÓS: PERCEPÇÕES DE INDIVÍDUOS E DE GRUPO NO CONTEXTO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia – Habilitação de Séries Iniciais, do Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED, no…

orientação da Tutora a Distância, Profa. Ana Cristina Garcia Anache. TELÊMACO BORBA PARANÁ – 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 INTRODUÇÃO 4 1.ALFABETIZAÇÃO 5 2.LETRAMENTO 8 3.A INCERÇÃO DA CRIANÇA NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 19 RESUMO O presente artigo nos leva a refletir sobre de que maneira podemos levar os discentes aos caminhos da aquisição da leitura e da escrita através de um trabalho que envolva mutuamente…

A Comunicação no mundo globalizado RESUMO A globalização é um dos processos de aprofundamento da integração econômica, social, cultural, política, que teria sido impulsionado pelo barateamento dos meios de transporte e comunicação dos países do mundo no final do século XX e início do século XXI. É um fenômeno gerado pela necessidade da dinâmica do capitalismo de formar uma aldeia global que permita maiores mercados para os países centrais (ditos desenvolvidos) cujos…

obra de Winnicott é marcada pelo estudo de estágios primitivos na constituição do desenvolvimento humano, principalmente ao que se diz a parte emocional, com suas experiências como psicanalista e médico pediatra, deu enfoque no desenvolvimento da criança. O desenvolvimento dentro dos padrões de normalidade, para Winnicott, seria composto de três etapas: 1) a personalização, ou seja, a formação da noção de um esquema corporal para o bebê; 2) a fase de adaptação da realidade externa, onde…

A importância da família no processo de educar A mim me dá pena e preocupação quando convivo com famílias que experimentam a “tirania da liberdade” em que as crianças podem tudo: gritam, riscam as paredes, ameaçam as visitas em face da autoridade complacente dos pais que se pensam ainda campeões da liberdade. (PAULO FREIRE, 2000: 29) A sociedade moderna vive uma crise de valores éticos e morais sem precedentes. Essa é uma constatação que nada tem de original, pois todos a estão…

__________________________________________________________ Profª. Dr. Lígia Maria Leão de Aquino (Universidade Estácio de Sá) __________________________________________________________ Profª. Ms. Monique Mendes Franco (Universidade Estácio de Sá) Rio de Janeiro 2004 RESUMO Este estudo busca compreender e propor o Origami como uma prática pedagógica possível nas séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com alguns autores representativos da área de Origami e de alguns…