Resumo do livro paradigmas, metáforas e resolução de quebra-cabeças na teoria das organizações

FACULDADES NOVOS HORIZONTES MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES ------------------------------------------------- Resumo O artigo Paradigmas, Metáforas e Resolução de Quebra-Cabeças na Teoria das Organizações, do autor Gareth Morgan, teve como propósito produzir estudos para melhor compreensão do desenvolvimento de novas perspectivas para a análise organizacional. O autor demonstra que a teoria das organizações está sendo afetada por metáforas o que acaba estimulando uma conscientização por meio da qual a teoria poderá começar a se libertar. No texto, a comparação entre paradigmas, metáforas e resolução de quebra-cabeças, mostra que a teoria das organizações é construída em cima de suposições e examina-se a contribuição da metáfora para a construção da teoria. Já no início, Morgan cita o exemplo da urbanização de um jovem camponês, ilustrando que os modos de pensar o mundo são afetados pelo ambiente social e a aquisição de novos modos de pensar depende de um afastamento da antiga concepção do mundo, comparando-o a um jovem do campo que nunca deixou o ambiente rural tendo a sua visão de mundo singular como definitiva. Ambos os exemplos funcionam como ponto de partida para analisar um pouco mais a teoria das organizações, afetando na forma que os teóricos tentam entender o seu objeto de estudo. Para o autor, os teóricos das organizações entendem o seu objeto baseado em suposições inquestionáveis. Ainda segundo Morgan, para entendermos…

MORGAN, Gareth (2007), “Paradigmas, metáforas e resolução de quebra -cabeças na teoria das organizações”, in Miguel P. Caldas e Carlos O. BERTERO (Orgs), Teoria das organizações: série RAE-clássicos. São Paulo: Atlas, 2007, pp. 12-33. [Ver também o texto introdutório: CALDAS, Miguel P. (2005), "Paradigmas em estudos organizacionais: uma introdução à série". Em: RAE – Revista de Administração de Empresas, Vol. 45, n. 1, pp. 53 – 57] Índice 1.…

Implementação de Metáforas de Anotação e Paradigmas de Interação em Ambientes Educacionais Christian M. Adriano, Alberto B. Raposo e Ivan L. M. Ricarte {medeiros, alberto, ricarte}@dca.fee.unicamp.br Resumo: A incorporação de novos paradigmas de interação em ambientes educacionais invoca questões nem sempre triviais. De mudanças de paradigmas decorre a necessidade de investigar quais características das metáforas existentes devem ser mantidas, alteradas ou acrescentadas. Alguns exemplos…

Imagens da organização IMAGENS DA ORGANIZAÇÃO GARETH MORGAN Fabio Duprat Lemos Resumo do Livro Imagens da Organização de Gareth Morgan válido como nota para o módulo de Arquitetura Organizacional do curso de MBA em gestão empresarial. 1. INTRODUÇÃO Gareth Morgan, em seu livro Imagens da Organização... 4016 Palavras17 Páginas A eterna busca de significado Eterna busca de significado RESUMO Nunca antes na história, houve uma necessidade tão grande de abandonar formas estabelecidas de…

RESUMO FACHINI, Roberto; CALDAS, Miguel; FISHER, Tânia. “Ciência normal, Paradigmas, Metáforas, Discursos e Genealogia da Análise” In FACHINI, R.; CALDAS, M.; FISHER, T. Handbook de Estudos Organizacionais. São Paulo: Atlas, 1999. Cap. 17, p. 439-447. Tendo em vista a necessidade de entendimento dos diversos paradigmas encontrados dentro do ambiente organizacional, percebemos o quanto é imprescindível o uso de metáforas para compreensão de alguns significados abordados nos anos…

| Paradigmas, Metáforas e Teorias Organizacionais | Trabalho realizado no âmbito da disciplina de Psicossociologia do trabalho e das organizações. Data: 7/11/20012 | | | | | Trabalho elaborado por: Miriam Ramos Samuel Barbato Sara Andrade Sara Dametto Índice Considerações Gerais 2 Conceitos Básicos 2 Capítulo 1 - Organizações Contemporâneas 3 …

A APLICAÇÃO DA ANÁLISE DAS METÁFORAS ORGANIZACIONAIS – ESTUDO DE UM PROJETO ANGÉLICA FREDERICO UNINOVE – Universidade Nove de Julho angelfrederico@hotmail.com FLÁVIO JORGE FREIRE D ANDRADE BATTISTUZZO UNINOVE – Universidade Nove de Julho flavio@bcconsult.com.br MAURICIO TESSI DE SOUZA UNINOVE mtessi@terra.com.br MIGUEL DOMINGUEZ MARTINEZ UNINOVE miguel@projmol.com.br ROBERTO ANTONIO WINTER UNINOVE – Universidade Nove de Julho rawwinter@gmail.com A APLICAÇÃO DA ANÁLISE DAS…

reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade de praticantes". (Kuhn3 2006) Nestes termos, o paradigma representa uma matriz disciplinar, composta por teorias, leis, técnicas e hipóteses, a qual subjaz à atividade de pesquisa científica, norteando-a e legitimando-a. A Imunologia, como disciplina científica, tem se constituído em torno de um paradigma caracterizável como predominantemente "marcial", "belicoso" ou "beligerante",…

O Olho da História, n. 16, Salvador (BA), julho de 2011. José D´Assunção Barros Uma metáfora musical para a historiografia: acordes teóricos José D‟Assunção Barros1 Resumo: O artigo propõe-se a apresentar a possibilidade de utilização de uma Metáfora Musical para a discussão da complexidade das identidades teóricas de historiadores e filósofos da história. A Metáfora empregada – o „acorde teórico‟ – pretende apreender a complexidade de um autor supondo que nenhum autor, ou…

RESUMO A FUNÇÃO DO DOGMA NA INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA “A Física de Aristóteles, o Almagesto de Ptolomeu, os Principia e a Óptica de Newton, a Eletricidade de Franklin, a Química de Lavoisier e a Geologia de Lyell” (KUHN, 2012, p.24) são exemplos de grandes paradigmas usados também na obra de Thomas Kuhn e o primeiro paradigma foi constituído por Franklin. Para Kuhn o dogma é uma maneira de resolver problemas, de descobrir a verdade a partir da ciência. Apesar de a ciência ser uma…