Resumo O Aprendizado Da Leitura

conclusão do trabalho. São elas: A leitura, o hábito de estudar, o exercício de resumir, resenhar, esquematizar, analisar textos e fichar. 1.1 LEITURA O ato de ler é um processo bem mais amplo que simplesmente decodificar sinais gráficos. Inclui nosso relacionamento com a realidade e a forma como pensamos esta realidade. A leitura só adquire valor quando somos capazes de entender, avaliar, explicar, discutir e aplicar o que leu. Para fazer uma leitura eficiente deve se evitar a…

memória. Por derradeiro, ficou clarividente a importância da história e sua relação com a memória no meio didático, e ainda, que está nas mãos dos educadores a responsabilidade de procurar meios para disseminar um aprendizado que possa trazer relevância ao aluno, e ser considerado um aprendizado diligente. 2- ANALISE DO TEXTO DOS PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – FASE II (5ª A 8ª SÉRIES) Ao analisar o texto dos parâmetros curriculares nacionais “PCN” do…

Professora:Jaqueline Donada 2012/1 TRABALHANDO COM GÊNEROS TEXTUAIS ATRAVÉS DO HIPERTEXTO E DA TEMÁTICA DO BULLYING RESUMO Este projeto [se quiseres incluir um resumo aqui, deve ser um resumo do artigo e não do projeto.] tem por objetivo trabalhar os gêneros textuais narrativo,descritivo e dissertativo,utilizando como ferramenta o hipertexto abordando uma temática importante,o…

1 Daniele Batista 2 Daniele Andrade Braga RESUMO Este artigo tem como objetivo falar sobre os quatro métodos mais utilizados na alfabetização, como são utilizados, seus resultados e questionamentos sobre como são empregados, pois se sabe que sempre existirão os pós e contras, as discussões ainda

de incentivo à leitura Público Alvo: alunos da educação infantil ao ensino fundamental Justificativa O habito da leitura deve iniciar desde o memento em que a criança começa a balbuciar as suas primeiras palavras. A leitura de livros infantis vai enriquecer a criança no domínio da estrutura gramatical assim como num rico pertório de palavras, também vai ajudar no desenvolvimento de uma imaginação que permitirá com que essa criança seja capaz de criar, opinar, ou seja, a leitura vai…

Ano: 12° módulo / 2009 A Formação de Alunos Leitores¹ Mara Rosane Schulz Resumo: A leitura, é um dos meios mais eficazes de desenvolvimento sistemático da linguagem e da personalidade, é uma atividade de fundamental importância para a formação intelectual e afetiva dos alunos. Este desenvolvimento se dá pela aquisição e evolução de conhecimento incentivando, assim todo leitor, ao gosto pela leitura e escrita, de forma a desenvolver o hábito e o prazer em busca de novos…

só há aprendizado se houver decoreba da Gramática Normativa o professor é desafiado na eficácia e desafiadora ação planejada, com o propósito de ser percebido por cada um, em sua metodologia de ensino e na demonstração de uma leitura prazerosa feita pelos próprios professores os quais deveriam ser os primeiros a dar exemplo, ou seja, um bom professor é observado pelo vocabulário que revela, expressando segurança e confiança ao discente. Opinião solicitada por Kleiman Ângela (Oficina de…

superior da folha de sulfite. Freqüentemente, há somente 1, 2 ou 3 conceitos gerais na parte superior do MC. Obs: Escolha os conceitos mais gerais! Evite usar mais do que 3 conceitos no início do seu MC (parte superior), pois isso pode dificultar a leitura das proposições. #4: Incorpore outros conceitos Agora, selecione outros 2, 3 ou 4 sub-conceitos para adicionar embaixo dos conceitos gerais. Evite colocar mais do que 3 ou 4 conceitos embaixo de qualquer outro conceito. Quando…

Camila Souza Alves Fernanda Vaz da Silva Martins Márcia Almesto Nicole Bitencourt Professora Nathalie Schneider Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 1010)- Seminário Interdisciplinar. 13/06/14 Resumo

(Orientador) Magali Maria de Araújo Barroso3 (Coorientadora) Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH), Belo Horizonte, MG Departamento de Ciência da Computação 1wallacemsouza@gmail.com; 2storckbr@gmail.com; 3magali.barroso@prof.unibh.br Resumo: Educar é um desafio social. Inúmeros são os interesses políticos, sociais e econômicos, que coordenam as ações pedagógicas e fazem da educação sinônimo de acomodação. Desta forma, o presente artigo objetiva descrever uma…