Resumo Livro Funcionã¡rios De Escola Cidadã£os Educadores Profissionais E Gestores

elaboração desta monografia. E agradeço, a todos os jovens da Pastoral da Juventude, em especial aos do Grupo Força Jovem Cristã, por serem peças fundamentais nesse trabalho e por sempre se mostrarem solidários. RESUMO A presente Monografia fará uma abordagem sobre a temática da juventude identidade, a partir das categorias práticas culturais. Será exposto, ainda, nessa monografia, o resultado de uma pesquisa realizada pela autora, sobre as…

de Serviço Social Movimentos Sociais Atividades Práticas Supervisionadas Relatório Reflexivo APRIMORAMENTO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE AS DEMANDAS E LUTAS DA SOCIEDADE CIVIL BRASILEIRA Prof. Ma. Suzanir Fernanda Maia Idenir Barbosa Alves RA 2034964710 Jeane Gislon de Menezes RA 4129003923 Rio Grande 2013 INTRODUÇÃO Pensar em Movimentos sociais é refletir todas as formas de demandas e lutas da sociedade civil…

Introdução _____________________________ Introdução “Educar não é formar um profissional qualificado, é formar um ser humano qualificado. (...) Se a escola não for um laboratório de análise crítica da sociedade, ela estará fadada a ser uma mera reprodutora do sistema”. Frei Betto Esta pesquisa tem como objetivo geral examinar a relação entre os pressupostos teórico-metodológicos presentes nos documentos prescritos que orientam o trabalho

da gestão escolar no Brasil, procurando cotejar as relações entre as concepções dos autores do campo e a realidade encontrada nas escolas públicas de educação básica. Esse perfil emerge, de um lado, da análise da produção acadêmica no país entre 1930 e 2004, utilizando-se para tanto das bibliografias de referência no campo (até a década de 1980) e dos resumos das teses e dissertações do banco de teses da CAPES. Por outra parte, a tese constrói o perfil do diretor e dos…

brincar, denominada “A descoberta do brincar”, cujo conteúdo trouxe diversas contribuições para o profundo conhecimento do tema. Este livro é fruto da riqueza de informações produzida com essa pesquisa, que, mais do que fonte de informação, acabou se tornando o próprio nome da obra. A marca OMO dedica esta obra às crianças do Brasil e oferece seu conteúdo aos educadores e aos pais que também queiram se aprofundar no conhecimento desse tema tão relevante: a importância do brincar para o…

professor Christian Muleka, pela sua imprescindível contribuição para a realização deste trabalho, orientando-me durante a maior parte do percurso e mantendo o compromisso acadêmico e, sobretudo, humano, mesmo quando já não havia mais a obrigação profissional. Compartilhando o que apreendeu, Muleka orientou sem catequizar e ousado permitiu a manutenção do traço poético na escrita acadêmica. A professora Márcia Buss Simão, que me orientou na parte final do trabalho, tendo relevante…

CADERNO DE RESUMOS ELETRÔNICO e PROGRAMAÇÃO X ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA História e Contemporaneidade: articulando espaços, construindo conhecimentos ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA SEÇÃO PERNAMBUCO Caderno de resumos e programação Petrolina 2014 1 Sumário 1. APRESENTAÇÃO................................................................................................................3 2. COMISSÃO ORGANIZADORA ..................................................

outro” (Nicolescu, 2000: 142 e 143) “Se não morre aquele que escreve um livro ou planta uma árvore, com mais razão não morre o educador que semeia a vida e escreve na alma” (Bertold Brecht in Fazenda Práticas interdisciplinares na Escola: 57). “Quem sabe faz; quem compreende ensina”. (Lee Shulman, 1986 livro: Knowledge growth in teaching. Education Researcher Vol. 15, no 21. 1986.

COLÉGIO TABLEAU MARKETING ESPORTIVO Erik Santiago Gabriel Vilela Gabriel Moreira Lucas Remi São José dos Campos RESUMO O objetivo desse trabalho foi interagir esporte com o marketing e a partir dessa união entender como o marketing esportivo pode ser extremamente importante para uma empresa. Marketing esportivo é um tema muito pouco estudado, mas que esta cada vez mais sendo abordado nas empresas como uma ferramenta importantíssima de comunicação. Também é uma aérea…

Sumário 33 Introdução 05 Línguas Adicionais (Espanhol e Inglês) Lições do Rio Grande: Referencial ­ urricular para as escolas estaduais C 127 Introdução 11 Referenciais Curriculares da Educação Básica para o Século 21 129 1 Pode-se aprender uma língua adicional na escola? 25 Por que competências e habilidades na educação básica? 131 2 Por que aprender uma língua adicional na escola? 29 A gestão da escola comprometida com a aprendizagem 135 37 Área de…