Resumo Livro Funcionã¡rios De Escola Cidadã£os Educadores Profissionais E Gestores

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Valéria Hennigen OTIMIZAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM EDIFÍCIOS RESIDENCIAIS DE PORTO ALEGRE/RS DESAFIOS E OPORTUNIDADES Porto Alegre/RS, 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Valéria Hennigen …

uma grande possibilidade de transformar a informação em conhecimento e saber. Ao mesmo tempo, ela se coloca como um desafio a partir do momento em que passa a requerer o desenvolvimento de novas habilidades, saberes e estratégias metodológicas. O livro Pesquisa e prática pedagógica: aprender a aprender, de autoras cujas experiências na pesquisa e na prática da docência, que vão da Educação Infantil ao Ensino Superior, são relevantes, é um material rico e uma importante contribuição…

CAPIXABA DE NOVA VENÉCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA MEIRE BONICONTRE INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS NOVA VENÉCIA 2012 MEIRE BONICONTRE INCLUSÃO: ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da Faculdade Capixaba de Nova Venécia,…

trocar a enxada pela caneta, a planície padana italiana pela imensidão da região mato-grossense, acompanhando (a distância), com afeto e incentivo, minha aventura docente aqui no Brasil. Amiga e amigo estudante: Nesse curso, e no campo profissional da Educação Infantil, há predominância de mulheres. Nos diálogos, ao longo do texto, teria que me reportar ao estudante ou à estudante? Nos fascículos de “A Aventura de Ser Estudante”, elaborados para o curso de Pedagogia –…

bibliográfica é desenvolvida a partir de material já elaborado, constituído principalmente de livros, artigos científicos e sites. Nessa fase da pesquisa, foram selecionadas as publicações que fornecem conceituações e discorrem sobre os assuntos pretendidos, tais como Responsabilidade Social e Responsabilidade Social relacionada aos meios de comunicação, além disso, foram utilizadas leituras de livros, monografias, revistas eletrônicas e artigos que fornecem subsídios ao tema em…

Pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA). Graduada em Pedagogia pela UFRGS. Maria Fani Scheibel Doutora em Educação pela Universidade Pontifícia de Salamanca na Espanha (UPSA). Mestre e Especialista em Planejamento na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do…

Júnior RIBEIRÃO PRETO 2014 2 A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO Daiane Aparecida dos Santos Faiani ¹ Nayana Heloise Rodrigues Barreiro Gramigna ² Orientador: Prof. Ms. José Urbano Brochado Júnior ³ RESUMO Neste estudo abordamos um dos temas da inclusão social: a inclusão de deficientes visuais - mais precisamente, alunos com esta deficiência na rede regular de ensino. O objetivo deste trabalho é analisar e relacionar os meios…

ADOLESCENTES: QUEM AMA. EDUCA! IÇAMI TIBA "Pais e educadores constantemente se perguntam como agir frente à agressividade, à intolerância, ao precon¬ceito, à sexualidade precoce das novas gerações, às suas relações com drogas lícitas e ilícitas, à rebeldia muitas vezes sem causa, ao seu descaso em relação aos estudos, à escolha da profissão, ao culto exagerado ao corpo... São muitas as dúvidas. E todas mereceram a atenção e a análise minuciosa do autor de Quem Ama, Educa!" Gabriel Chalita

DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA. FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA CEILÂNDIA-DF JUNHO DE 2010 FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA. Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina…

a experiência do Programa Saúde na Escola (PSE) em Manguinhos, no município do Rio de Janeiro” por Lívia Cardoso Gomes Dissertação apresentada com vistas à obtenção do título de Mestre em Ciências na área de Saúde Pública. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Rosana Magalhães Rio de Janeiro, maio de 2012. Esta dissertação, intitulada “O desafio da intersetorialidade: a experiência do Programa Saúde na Escola (PSE) em Manguinhos, no município do Rio de Janeiro” apresentada…