Resumo Livro Funcionã¡rios De Escola Cidadã£os Educadores Profissionais E Gestores

6 RESUMO Esta pesquisa foi realizada no curso de licenciatura em História da Universidade Tiradentes, instituição educacional de ensino superior do estado de Sergipe, tomando como base central o ensino de História sob o olhar de seus egressos para analisar os resultados finais na formação destes profissionais buscando identificar habilidades, conhecimentos e aptidões dos corpos docente e discente, este último no transcorrer do curso, essenciais para os que definem o…

apresentada ao Curso de Assessoria em Comunicação Pública do IESB, como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista. Orientadora: Profª. e Mestre em Universidade de Brasília, Mônica Prado. Brasília 2009 Comunicação pela RESUMO O Jornalismo Público não é nem um gênero nem uma categoria jornalística. Surgiu como um movimento, formado por um grupo de jornalistas norte-americanos que pretendiam recuperar a ética e os princípios democráticos no processo…

acesso de 2007 para o provimento dos cargos de professor de educação infantil, de ensino fundamental I e II e de ensino médio, bem como de coordenador pedagógico, tem o claro propósito do sindicato de investir cada vez mais na formação dos profissionais de educação da rede municipal de ensino. Milhares de associados ao SINPEEM que se inscreveram no prazo determinado farão o curso preparatório, dividido em duas etapas: legislação e parte pedagógica. M E Com base nos editais…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A GESTÃO PEDAGÓGICA NUMA ESCOLA INTERNACIONAL – MODELO A SER SEGUIDO POR OUTRAS INSTITUIÇÕES OU PURA UTOPIA? Por: Raphael Martins da Silva Orientador Prof ª Flávia Cavalcanti Rio de Janeiro 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A GESTÃO PEDAGÓGICA NUMA ESCOLA INTERNACIONAL – MODELO A SER SEGUIDO POR OUTRAS INSTITUIÇÕES OU PURA UTOPIA? Apresentação de…

materiais escritos disponíveis - livros, revistas, cartazes, rótulos de embalagens, entre outros -, e com as práticas de leitura e de escrita da sociedade em que se inscrevem. Esse processo acontece pela mediação de uma pessoa mais experiente através dos bens materiais e simbólicos criados em sociedade. • NÍVEL DE LETRAMENTO Este, é determinado pela variedade de gêneros de textos escritos que a criança ou adulto reconhece. A criança que vive em um ambiente em que se leem livros,…

O Direito do Aluno Hiperativo a uma Prática Docente Inclusiva na Rede Municipal de Ensino do Município de Arapiraca-AL. 50 fls. Arapiraca-AL, 2010. (Monografia apresentada a coordenação do Curso em Direito Educacional da Faculdade Pio Décimo). RESUMO O presente trabalho sobre o direito do aluno hiperativo a uma prática docente inclusiva na Rede Municipal de Ensino do Município de Arapiraca-AL, tem como objetivo averiguar se esse aluno usufrui desse direito de acordo com a legislação atual da

através do seu amor infinito nos deste sabedoria de conquistar mais uma vitória em nossas vidas. Aos funcionários do Polo Américo de Oliveira Henriques, pela colaboração deste trabalho em especial: Adenildo Fernandez e Célia Lopes. Aos gestores e docentes da escola campo, Unidade escolar Deus Menino, que contribuíram de modo especial, durante toda a jornada, nosso muito obrigado. A meu esposo e amigo: Paulo Sérgio, pelo apoio, para que eu chegasse até esta etapa de minha vida. …

Brasileiro, frente aos fundamentos filosóficos, históricos e socioeconômicos e políticos, de forma a refletir conhecimentos e valores éticos aos graduandos, futuros profissionais da educação, nos diferentes níveis de ensino. Destaque para os termos da LDB 9394/96 no processo de mudanças da educação brasileira e o papel dos profissionais de educação enquanto agentes de transformação da educação. Objetivos Objetivo Geral 1 Contextualizar a evolução do processo de organização e…

INCIDÊNCIA DE PARASITAS INTESTINAIS EM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA RURAL DE VARGINHA/MG COM A CONSCIÊNCIA HIGIÊNICO-SANITÁRIA DE SEUS RESPONSÁVEIS 16 APRENDIZAGEM DE UMA SEGUNDA LÍNGUA: 17 FATORES QUE PODEM INFLUENCIAR NESTA AQUISIÇÃO. 17 A INFLUÊNCIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NO EQUILÍBRIO DINÂMICO EM CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS. 18 COMPORTAMENTO INFANTIL: A INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PROPOSTAS PELO PEDAGOGO 19 A AÇÃO DO EDUCADOR PERANTE CRIANÇAS QUE RECEBEM INFLUÊNCIAS…

não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho senão viver plenamente a nossa opção. Encarná-la, diminuindo assim a distância entre o que dizemos e o que fazemos [...]. Paulo Freire (1921-1997) RESUMO O Presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo relatar experiências desenvolvidas no curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), envolvendo as experiências da disciplina do estágio curricular…