Resumo Investigação Acerca Do Entendimento Humano David H

Hans Jonas: ética para a civilização tecnológica Flaviano Oliveira Fonseca 1 Resumo: Este artigo apresenta a ética da responsabilidade. Hans Jonas é o filósofo mais importante na crítica ao modelo tecnocêntrico de civilização ao propor os imperativos do cuidado e da precaução; seu viés teórico imbrica filosofia, ética, bioética e medicina. Nesse sentido, o olhar ecológico e o resgate ético de Jonas são lapidares na construção do novo paradigma engendrado pela ética da responsabilidade.…

abandonar sua ideia ou parte dela que se pensava ser verdadeira e definitiva para se pesquisar mais profundamente sobre uma lacuna detectada no seu discurso cientifico. Por outro lado, deve-se levar em consideração que quanto maior for a resistência à investigação, quando esta for aceita, ela terá muito mais prestígio no seu reconhecimento. Percebe-se que a cada momento da vida existe uma corrente sobre a produção do conhecimento científico que melhor se adapta às circunstâncias do…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS EDUCAÇÃO FÍSICA EDUARDO BRICHTA DAVID O Currículo do Estado de São Paulo nas aulas de Educação Física escolar: vantagens e desvantagens Rio Claro-SP 2012 EDUARDO BRICHTA DAVID O Currículo do Estado de São Paulo nas aulas de Educação Física escolar: vantagens e desvantagens ORIENTADOR: PROFA. DRA. SURAYA CRISTINA DARIDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto…

tentaram preencher esta com seus símbolos, a fim de gravar no espaço a marca dos seus poderes e a força da ideologia que os estava guiando. Buscando uma conceitualização Uma primeira dificuldade que se nos apresenta quando buscamos informações acerca dos conceitos de monumento e monumentalidade é a escassez de uma bibliografia que nos ofereça estudos amplos e sistemáticos sobre o assunto. Apesar de a monumentalidade nas cidades ser percebida ou descrita por vários autores que…

Alves Barbosa, Marcos Goulart dos Santos, Odimar Domingos Gonçalves, Robério Honorato dos Santos, Rogério do Amaral. – São Paulo : Universidade Estadual Paulista : Núcleo de Educação a Distância, [2013] D441 Disponível em www.acervodigital.unesp.br Resumo: Trata-se dos melhores trabalhos de Conclusão de Curso, provenientes da segunda edição do Programa Rede São Paulo de Formação Docente (Redefor). ISBN: 1. Filosofia – Estudo e Ensino. 2. Professores – Educação Continuada. I. Prado,…

À amiga e professora doutora Giovanna Gonçalves, por atender prontamente a solicitação de correção do trabalho, sem ônus para os componentes do grupo. Aos meus familiares, pela compreensão, apoio e incentivo durante todo o semestre. RESUMO O objetivo deste trabalho é atender os quesitos da disciplina “Atividades Práticas Supervisionadas”, ministrada aos alunos do curso de graduação em Engenharia e proporcionar a interdisciplinaridade entre as matérias aprendidas em sala de

__________________________________________________________ Profa. Dr ª Valderez Fraga __________________________________________________________ Profª. Dr ª Deborah de Moraes Zouain __________________________________________________________ Prof. Dr. Fernando Guilherme Tenório Resumo Este estudo aborda a questão da organização em busca de competitividade quando a globalização e os avanços do conhecimento e do desenvolvimento tecnológico no primeiro mundo , as desafia. Trata-se…

UFSC – componentes do N EPET 1 , (http://www.nepet.ufsc.br), objetiva-se, portanto, levar também para o Brasil e para Portugal – e, é claro, para os demais interessados que tenham o português como língua materna, ou que a dominem –, algumas idéias acerca das relações entre ciência, tecnologia e 1 Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica (NEPET), Departamento de Engenharia Mecânica, Centro Tecnológico, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis,…

que ter informações e dados sobre determinado tema ou assunto. Conhecimento implica saber quais informações e dados são relevantes e em que situações usá-los. Conhecimento é sabedoria de vida. Esta perspectiva filosófica está na base de todo esforço humano por compreender as coisas e o mundo e atribuir-lhes sentido. Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai refletir sobre o conceito de conhecimento, suas formas, caminhos e possibilidades. Ele será apresentado como uma produção histórica…

..... 3 Índice .................................................................................................................. 4 Agradecimentos ................................................................................................. 5 Resumo .............................................................................................................. 6 Abstract .............................................................................................................. 7…