Resumo Introdução à Hermenêutica Filosofica

DO EDUCADOR Esther Maria de Magalhães Arantes Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro e Universidade Estadual do Rio de Janeiro Lília Ferreira Lobo Universidade Federal Fluminense Tânia M. Galli Fonseca Universidade Federal do Rio Grande do Sul RESUMO: O artigo problematiza os atuais critérios de avaliação da Pós-Graduação, cuja ênfase na publicação de artigos em revistas indexadas, tem levado à desvalorização do educador. Ao não valorizar outras atividades como ensino, orientação, organização

nebulosidade falada anteriormente é bem descrita no Mito da Caverna. Tal alegoria descreve pessoas, que desde o nascimento, vivem numa caverna e somente enxergam uma projeção da realidade. Para Platão, a saída da caverna se dava pela razão, pela atividade filosófica. A saída do termo da zona cinzenta significa elucidar um significado para este no contexto em que se encontra. Wittgenstein e WaismannA ideia de textura aberta também está presente nos estudos de Wittgenstein, mas neste…

INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: aspectos filosóficos e informacionais INFORMATION AND KNOWLEDGE: philosophical and informational aspects Adriana Bogliolo Sirihal1 Cíntia de Azevedo Lourenço2 RESUMO Atualmente, uma das maiores dificuldades conceituais da Ciência da Informação tem sido a definição de Informação e Conhecimento. Desta forma, o presente artigo objetiva principalmente trabalhar estes dois conceitos de forma a colaborar para uma maior consolidação teórica da ciência da Informação

Indiana: Purdue University Press, 1977; 1978)., pp 142-173 (este trabalho influente explicou para o idioma Inglês mundo acadêmico o papel de Dufrenne na formulação da "teoria literária e crítica fenomenológica", é também fornecido, para a filosofia hermenêutica, uma descrição do capítulo por capítulo e crítica da monumental Phénoménologie de l'expérience esthétique de Dufrenne). [Veja o comentário de W. Wolfgang Holdheim de Fenomenologia e Literatura em Diacritics, vol. 9, n º 2…

são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais tradicionais são a metafísica, a epistemologia, a lógica, a ética, a estética e a filosofia política. Índice [esconder] 1 Introdução 2 A definição de filosofia 2.1 Etimologia 2.2 O conceito de filosofia 3 Os métodos da filosofia 4 Disciplinas filosóficas 5 Evolução histórica 5.1 Pensamento mítico e pensamento filosófico 5.2 Filosofia antiga 5.2.1 Índia 5.2.2 Oriente Médio 5.3 Filosofia medieval 5.4 Filosofia do…

coração do homem o desejo de conhecer a verdade e, em última análise, de O conhecer a Ele, para que, conhecendo-O e amando-O, possa chegar também à verdade plena sobre si próprio (cf. Ex 33, 18; Sal 2726, 8-9; 6362, 2-3; Jo 14, 8; 1 Jo 3, 2). RESUMO O conteúdo principal da carta é o conhecimento humano. Por um lado, a observação da natureza e do homem e a reflexão sobre estas observações tem levado à aquisição de conhecimentos, pessoais e coletivos, de grande relevância na…

BUSCA DE RESPOSTA PARA O SENTIDO DO EXISTIR HUMANO. ( Aurino José Góis – Mestre em Ciências Sociais e Doutorando em Geografia Humanística e Cultural. Pesquisa as religiões de matriz africana. Professor da Pucminas. Email: goisantos@yahoo.com.br) RESUMO: este artigo se propõe a refletir o tema do fenômeno religioso na perspectiva clássica do itinerário de conhecimento na filosofia, marcada pela passagem do mito ao logos e seu posterior desenvolvimento e enraizamento cultural,…

Livre iniciativa: Síntese filosófica, econômica e jurídica 1 Free enterprise: Synthesis philosophical, economic and legal Adyr Garcia Ferreira Netto 2 Marlene Kempfer Bassoli 3 Resumo O presente artigo pretende discorrer sobre o tema da livre iniciativa desde a sua fundamentação lógica filosófica, seus aspectos conceituais econômicos à sua positivação pela dogmática jurídica. Para tanto, inicialmente busca na distinção entre causalidade e imputação o ponto fundamental entre o…

AS ILUSÕES DO EU Deus, Ética e a Epistemologia no Pensamento de Espinoza Gustavo Stuani GASQUE1 Pedro Augusto de Souza BRAMBILLA2 RESUMO: O presente artigo visa fazer um sobrevoo acerca da vida deste filosofo,sua origem e vida, bem como uma análise sucinta de determinados pontos de sua filosofia que, apesar de desenvolvida em pleno século XVII, mostra-se plenamente aplicável à realidade atual.Busca-se também o esclarecimento, à luz da filosofia Espinosana, sobre a natureza de Deus, da ética e

interpretação do texto. 2º) O esquema apresenta introdução (composta pelos primeiros parágrafos, onde o autor apresenta o assunto); desenvolvimento (o autor apresenta os argumentos que justificam a posição assumida) e conclusão (últimos parágrafos, o autor fecha o texto apresentando o resultado de sua pesquisa). Por fim, na elaboração do esquema procurar identificar parágrafos nos quais o autor introduz, desenvolve e conclui o texto 2) RESUMO (de um conteúdo) – traz somente as…