Resumo Introducao Aprender Antropologia

pesquisar suas raízes. Investiga os acontecimentos do passado para verificar possíveis projeções e influências no presente (causas e efeitos). MÉTODO HISTÓRICO Possibilita a análise da organização das sociedades e das instituições, permitindo-nos aprender a dinâmica histórica de sua evolução, transformação e desaparecimento. MÉTODO COMPARATIVO Considera que o estudo das semelhanças e diferenças entre os grupos, sociedades ou povos, contribui para uma melhor compreensão do…

aprendido influencia sua vida profissional e pessoal. A Unisa Digital é assim para você: Universidade a qualquer hora e em qualquer lugar! Unisa Digital SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................................................... 5 1 INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA E OS CLÁSSICOS EUROPEUS.................................... 7 1.1 Sociologia – Como Surgiu: Aspectos Históricos…

RESUMO Etnocentrismo é um preconceito que cada sociedade ou cada cultura produz. É pernicioso, por trazer no seu bojo um elemento da mais alta periculosidade: a negação do “Outro” enquanto tal. Mas a rejeição do Outro, combinada com a dominação, assume também outra forma: não tirar a vida do Outro, mas apenas a diferença, ou seja, extirpar lhe a alteridade que o constitui como Outro, assimilando-o e reduzindo-o à imagem e semelhança do Mesmo. Por exemplo, maior esforço na produção, menor fatia

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TRISTES TRÓPICOS, 50 ANOS Eduardo Luz* Resumo Este artigo apresenta alguns temas desenvolvidos em Tristes trópicos, particularmente os de natureza literária e antropológica, que ganharam relevo ao longo dos cinqüenta anos que decorreram desde o seu lançamento. Palavras-chave: Tristes trópicos; Literatura e Antropologia; Estudos Brasileiros. Abstract This article presents some themes developed in Tristes tropiques, particularly the literary and anthropologic natured ones, that gained…

sugere um novo caminho a seguir, por borrar a distinção habitual entre as organizações e seus ambientes. Resumo: A identidade como uma agenda de integração na pesquisa social A influência de uma ampla agenda pós-moderna e o papel cada vez mais importante de construir jogadas em áreas correlatas como na sociologia, na psicologia social, na psicologia cognitiva, na psicanálise e na antropologia social, tem servido para aumentar a visibilidade dos estudos sobre identidade no estudo…

Cultura organizacional em cenários de mudança Organizational culture in changing scenes por Cássia R. B. de Moraes e Bárbara Fadel Resumo: Este artigo pretende investigar e analisar as relações entre os aspectos da cultura e do comportamento organizacional diante da adoção de novas tecnologias no ambiente informacional de uma organização. Parte-se do pressuposto que uma maneira viável de readequar uma organização é rever a sua Cultura. Para a execução destas mudanças, há a…

Atívidades Práticas Supervisionadas Comportamento Organizacional RESUMO Sumário Atívidades Práticas Supervisionadas 1 Comportamento Organizacional 1 INTRODUÇÃO 5 ETAPA 1 – COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 5 Definição de Comportamento Organizacional 5 Definições de Comportamento Organizacional por três autores 6 As Organizações efetivando as dimensões do Comportamento Organizacional 8 Propósito 8 Características Identificadas 8 Variáveis 8 Principais oportunidades e desafios no uso dos…

Apresentação do Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da Junho/2015 Sumário 1-Introdução....................................................................................................... 2- Aula-tema…

SUMARIO Resumo Introdução Objetivos Justificativas Metodologia Cronogramas Referencias RESUMO O estudo apresenta uma reflexão sobre o perfil que se deve ter o professor que queira atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de contribuições de bibliografias e livros teóricos, depoimentos vistos em internet de alunos da EJA de professores que atuam na Educação Jovem e adultos; preparada e não preparados para atuarem em sala de aula, ou seja