Resumo Interdisciplinariedade

Data ME/DGRHE, Setembro de 2007 /Revista (volume, págs. tal a tal): Palavras-chave: “É preciso dar passos concretos, apoiar iniciativas, construir redes, partilhar experiências, avaliar o que se fez e o que ficou por fazer. É preciso começar.” Resumo (500 palavras): Durante o decorrer dos anos evidenciaram-se certas inquietações em relação ao processo ensino-aprendizagem, desde gestão e organização escolar, objectivos para a engenharia do currículo até às dificuldades de…

CBB é uma incubadora de ideias educacionais em forma de Web TV em que alunos elaboram notícias, reportagens, documentários, entrevistas, enquetes e programas sobre o cotidiano escolar e outros interesses jovens. . Características do projeto Interdisciplinariedade – Os saberes e habilidades tratados em sala de aula nos diversos componentes curriculares são efetivamente mobilizados nas tarefas do ambiente educacional digital do projeto. Espaço de coautoria – Os estudantes elaboram, em…

Funcionário Publico do Estado de São Paulo, Bacharel em Direito pela Universidade Nove de Julho, Especializando em Direito Penal e Processual Penal pela USCS/SP. Área do Direito: Direito Penal Resumo: O trabalho demonstra a evolução da criminologia como ciência empírica e sua interdisciplinariedade, demonstrando a sua importância no mundo jurídico e sua estreita ligação com o direito penal, e sua aplicação na politica criminal de prevenção de delitos, bem como nos estudos de origem…

Resumo do artigo: “Educação Física e Esporte no Brasil:Perspectivas de formação e intervenção profissional “ Nome: Guilherme de Melo Biegler Disciplina:Estudos Socioculturais II Ministrante: Prof. Dr. Janice Zarpellon Mazo Resumo O artigo evidencia a formação profissional em Educação Física, dando destaque a importância que uma formação geral deve proporcionar, apresentada como mais importante que uma formação puramente técnica. De um lado, o professor generalista direciona…

Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005, FEUSP. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios Pedro Jacobi FE-USP – abril de 2005 Publicado na revista da FEUSP- Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005 Resumo: Atualmente, o avanço rumo a uma sociedade sustentável é permeado de obstáculos, na medida em que existe uma restrita consciência na sociedade a respeito das implicações do modelo de desenvolvimento em curso. As causas básicas que…

crítica dos fenômenos sociais e jurídicos • Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como ferramenta. • Capacidade de redigir textos em linguagem técnico-jurídica. • Compreensão da interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das transformações sociais. • Visão atualizada de mundo e consciência dos problemas de seu tempo. DESENVOLVIMENTO: A atividade Extraclasse Obrigatória da disciplina Sociologia Jurídica e…

Doutoranda - Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da USP e-mail: sandragodoy@terra.com.br IIIEnfermeira Obstétrica. Profª Drª Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da EEUSP. ibonadio@usp.br RESUMO A adolescência é um período do processo evolutivo do ser humano, no qual ocorrem inúmeras modificações físicas, psicológicas, emocionais e sociais. Durante essa fase surgem novos desejos, dúvidas, curiosidades e descobertas. Dentre…

Resumo: O Caso dos Exploradores de Caverna “O caso dos Exploradores de Caverna” é, sem qualquer dúvida, uma das mais didáticas formas de se introduzir ao estudante de direito as preocupações hermenêuticas que cercam o estudo daquela que é a mais importante ciência social, seja pelo seu papel e escopo fundamental, seja pela congruência das demais em suas investigações, caracterizando uma saudável e necessária interdisciplinariedade. Como se lê em sua introdução “nenhuma disciplina jurídica é

universitários que são reféns das profissões, é como dizer que temos a liberdade para aprender sobre a profissão desejada e ao mesmo tempo nos prender apenas sobre esta profissão, sem poder ampliar os nossos horizontes. Então, há o intuito de lançar a interdisciplinariedade nesse antigo sistema de ensino. Logo, a ideia não é apenas citar um dos mais importantes cineastas italianos ou as poesias de seus filmes, mas sim criar uma metáfora sobre alguém que se destacou como produtor de…

análise crítica dos fenômenos políticos e jurídicos. Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como ferramenta. Capacidade de redigir textos em linguagem coerente e adequada. Compreensão da transformações sociais. interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das Visão atualizada de mundo e consciência dos problemas de seu tempo. DESENVOLVIMENTO: A atividade extraclasse obrigatória da disciplina Ciência Política será realizada em 4 (quatro) etapas,…