Resumo In 62

Yara Virgínia Almeida Nascimento ,Docente no curso de bacharelado em psicologia Francisca Joseanny Maia de Oliveira2 Acadêmicos do curso de Bacharelado em Psicologia, Faculdade Evolução do Alto Oeste Potiguar – FACEP, bruniellepessoa@hotmail.com RESUMO O conhecimento da disciplina de metodologia científica é extremamente importante para acadêmicos que desejam obter o máximo de rendimento durante sua formação profissional. Além de ajuda-lo no decorrer do curso. Pois,é nessa disciplina…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A influência do desenho animado violento no comportamento agressivo de crianças The influence of violent cartoons in aggressive behavior in children 1 Maria Solineide Oliveira Alencar 2 Paula Inez Cunha Gomide 3 Luciane Wenningkamp Wzorek RESUMO ABSTRACT Desenhos animados violentos não devem ser vistos como inofensivos, particularmente para crianças com menos de 7 anos que têm dificuldade em distinguir a realidade da fantasia. O…

Curso Supermódulos Resumo das aulas 1 e 2 – CFS PMERJ 2015 Exercícios EXERCÍCIOS DE CONCURSOS 11. Sejam os conjuntos A={a,b,c,d}, B={c,d,e,f,g} e C={b,d,e,g}. Determine: a) b) c) d) e) f) A–B B–A C–B (A U C) – B A – (B ∩ C) (A U B) – (A ∩ C) b) Somente Francês b) (A – B) U (A ∩ B) = A ( ) c) (A – B) ⊂ B ( d) (A – B) ⊂(A U B) ( ) ) c) 17 d) 23 c) Inglês ou Francês d) Inglês e Francês 35 – (IBGE) Uma população consome três marcas de

ÁGUA: CONHECER E ENTENDER PARA PRESERVAR RESUMO O presente trabalho tem por objetivo, proporcionar ao aluno um aprofundamento dos conhecimentos científicos, no que se refere às propriedades físico-químicas e importância biológica da água, e, aspectos sócio-culturais, como distribuição, acesso e utilização da água. Assim, e, conforme o título do trabalho: “Água: conhecer e entender para preservar”, poderá ter o aluno, um cabedal que lhe proporcione dar à devida e

Augusto de Aguiar Carrazedo Taddei 4 Resumo Abstract JENOVESI, J.F.; BRACCO, M.M.; COLUGNATI, F.A.B.; TADDEI, J.A.A.C. Perfil de atividade física em escolares da rede pública de diferentes estados nutricionais. R. bras. Ci. e Mov. 2003; 11(4): 57-62. JENOVESI, J.F.; BRACCO, M.M.; COLUGNATI, F.A.B.; TADDEI, J.A.A.C. Physical activity profile among children of public school of different nutritional status. R. bras. Ci. e Mov. 2003; 11(4): 57-62. O presente estudo teve…

system with sprinkJers ZAS-30. In the first experiment, the treatments were 3, 5 and 7mm of water, doses of 1.0 x 105; 6.0 x ICJ4; nd 4.0 x lCJ4 a polyhedralrnl, resulted from macerated larvae. One hundred larvae were sampled in each replicate during three days, and brought into the laboratory, fed in artificial diet and enclosed in plastic cups of 50 rnl. Results showed that mortality was independent of the water application depth. Mortality varied from 77.5 to 78.9%. In the second…

Figura 1: Modelo padrão para capa dos projetos a serem entregues na Coordenação do curso, seja na modalidade pesquisa (descritiva ou experimental) ou de revisão bibliográfica. O projeto (detalhes ANEXO 1) deve conter os itens usuais de uma pesquisa (Resumo, Introdução, Objetivos Gerais e Específicos, Material e Métodos, Resultados Esperados, Cronograma de Execução e Referências Bibliográficas) independente da modalidade. Este projeto é pré-requisito para que se possa posteriormente fazer…

UNIP Arquitetura e urbanismo metodologia do trabalho acadêmico - MTA ficha de resumo do capítulo 3 - “ A Linguagem Clássica da Arquitetura” Campinas 2012 Universidade Paulista - UNIP Arquitetura e urbanismo Ficha de resumo do Capítulo 3, do livro de Summerson, John - A Linguagem Clássica da Arquitetura,Universidade…

predecessores. KARL MARX RESUMO 2 espaços duplos Este é o modelo de resumo que deverá ser utilizado em monografias. O resumo deverá ser redigido após a finalização do trabalho, pois representa o conteúdo do mesmo. Descrever de maneira resumida (até 250 palavras) a importância da temática de estudo, o que foi desenvolvido, a metodologia e os principais resultados obtidos. O resumo não apresenta parágrafos nem mesmo na primeira linha. Abaixo do resumo deverão figurar as…

Agradecimentos.................................................................................................. 2.2.1.6 Epígrafe.............................................................................................................. 2.2.1.7 Resumo................................................................................................................ 2.2.1.8…