Resumo do texto: teorias da aprendizagem e suas implicações no ensino de ciências.

Resumo do texto: Teorias da aprendizagem e suas implicações no ensino de ciências. Neste texto sãoabordado os conceitos mais relevantes e suas implicações na aprendizagem, com foco nas visões construtivistas e sócio interacionistas. Apesar das diferenças entre as duas correntes, ambas trabalham o aluno como sujeito da aprendizagem- ele aprende por meio das relações que estabelece com o conhecimento, com o professor e com os colegas. Serão contempladas as criações de quatro autores:Jean Piaget (1896- 1980); Lev Vygotsky( 1896-1934) ; Henri Wallon( 1879-1962); David Ausubel( 1918- 2008). Inatismo, empirismo e construtivismo: três ideias sobre a aprendizagem. Através das perguntas (como o ser humano aprende? Como criar as melhores condições possíveis para o aprendizado na escola? Será que as pessoas já nascem com potencialidade, dons e aptidões que serão desenvolvidos de acordo com o amadurecimento biológico ou tudo isso é desenvolvido através da experiência com o mundo externo?) várias discussões a respeito de teorias de aprendizagem surgiram. Essas discussões provavelmente se iniciaram a partir de dois dos maiores filósofos da história: Platão e Aristóteles. Embora ambos tenham sido discípulos de Sócrates, Platão defendia a tese de que nascemos com ideias natas, enquanto Aristóteles pregava que tudo é desenvolvido através da experiência, em que o contato com o mundo externo é a única forma de se obter conhecimento e aprimoramento do intelecto. Platão era inatista e…

Habermas e o papel do Direito a partir da teoria do discurso. Direito e Moral. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO GERAL Compreender a filosofia como fundamento do conhecimento jurídico. Criticar a experiência jurídica, no sentido de determinar os valores éticos e as condições transcendentais que servem de fundamentos à própria experiência jurídica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS           SEMAN A 1. 2. Analisar o conceito de Filosofia como…

Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento…

PLANO DE ENSINO Trimestre: 1º TRI- 2013 Curso: Administração Disciplina: Psicologia Turma: 1 BDA Código: Objetivo da Disciplina Os principais objetivos da disciplina de Psicologia é explanar, debater e conhecer os fatores históricos, as principais teorias e técnicas que fundamentaram e estruturaram a Psicologia, exemplos organizacionais. Neste sentido, espera-se estimular os alunos ao autoconhecimento, aprofundamento no conhecimento na formação do ser humano e…

Alguns recursos de aprendizagem - Módulo 2 Metodologia do Trabalho Acadêmico 2 Alguns recursos de aprendizagem - Módulo 2 Metodologia do Trabalho Acadêmico Alguns Recursos de Aprendizagem Para que você possa elaborar satisfatoriamente os seus trabalhos acadêmicos, faz-se necessário conhecer alguns recursos de aprendizagem, que de certa forma o ajudarão durante a produção da sua redação. Leitura Técnica Você sabe ler? Tenho certeza que você respondeu que sim. Afinal para chegar até…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes…

de elaboração coletiva e vale 3,0 pontos – deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) somente na aula-tema 7 e será avaliada pelo tutor, para compor a nota do 2º bimestre. Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da Aula-tema 1, assistiu as duas Web Aulas e realizou a atividade de autodesenvolvimento. A Web Aula 1 teve como foco o tema das mudanças…

TEXTUAL I RESUMO ACADÊMICO – PARTE 2 ANALISANDO RESUMO ACADÊMICO Exemplos: Resumo 1 CRUZ, O. M. S. S. Frei Galvão – o primeiro santo brasileiro: a configuração do personagem, a partir de diferentes fontes midiáticas. Instituto Tecnológico de Aeronáutica – ITA, 2007. A canonização do primeiro santo brasileiro pelo Papa Bento XVI causou impactos na Igreja Católica, que vem tentando, nos últimos anos, resgatar fiéis dispersos por outras religiões e adotados, especialmente, pelas…

LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância FILIPE CORREIA LIMA GRUPO: 39 RESUMO DAS PRINCIPAIS TEORIAS DA APRENDIZAGEM Paracambi 2014 RESUMO DAS PRINICIPAIS TEORIAS DA APRENDIZAGEM A aprendizagem é um complexo processo de mudança de comportamento do indivíduo. Ela ocorre como advento da relação dialógica do indivíduo com o meio e por isto mesmo depende de elementos…

comunicar entre si, registrar suas descobertas, sua história, suas ideias e pensamentos”Bem extrair deste pensamento que a escrita é forma eficaz de comunicação para os seres humanos e que também é uma forma que até hoje é utilizada em nossa vida diária. 3. Defina o que você entende por gestos e complemente caracterizando a evolução do grafismo. O gesto é uma forma de comunicação não verbal de um indivíduo que possuiu uma grande expressividade permitindo expressar uma variedade de…