Resumo Do Texto De Eric Hobsbawn Sobre Historia

EJA Thaise Cristiane de Abreu Prudente1 1Licenciada em Física pela Universidade Federal de Goiás e Mestra em Gestão do Patrimônio Cultural pela Universidade Católica de Goiás / Goiânia-Brasil (fisipatri@yahoo.com.br) RESUMO Fruto de uma reflexão sobre a Etnofísica, analisa-se aqui a possibilidade de seu uso enquanto estratégia de ação pedagógica para o ensino de Física em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Aborda-se a edificação da noção de EJA no Brasil e a…

LINGUAGEM, CULTURA E ALTERIDADE: IMAGENS DO OUTRO NEUSA MARIA MENDES DE GUSMÃO Faculdade de Educação da UNICAMP RESUMO A interação a um só tempo complementar e conflitiva de três temas: linguagem, cultura e alteridade, constituem o eixo de um debate sobre a infância e a criança portadora de marcas sociais e étnicas. Na medida em que a percepção do social se prende a princípios e a valores considerados universais, verdadeiros, legítimos e únicos, que precisam ser relativizados,…

Karl Marx. Ao longo da história do pensamento social, foi se firmando a tradição de considerar a obra destes três pensadores como fundamental para a construção da sociologia. Ao se deparar com esta disciplina, os iniciantes das ciências humanas sempre se defrontam com o estudo de suas obras. E, diante disto, surge uma pergunta inevitável: afinal, por que o pensamento de Durkheim, Weber e Marx se tornou tão fundamental? Nascido no ambiente da sala de aula, este texto quer ajudá-lo a dar uma

RELAÇÃO HISTÓRIA E CINEMA Entre a representação e a visualidade: alguns dilemas da relação história e cinema Francisco das Chagas Fernandes Santiago Júnior RESUMO: Este texto faz uma reflexão sobre a relação do conceito de representação com o de imagem cinematográfica, problematizando-o no confronto com a historicidade da própria visualidade. A chave teórica da representação se tornou comum na historiografia brasileira, principalmente após o avanço da chamada nova…

quando deixam de ser, como eram ao longo dos séculos pré-modernos, aspectos entrelaçados e dificilmente distinguíveis da experiência vivida, presos numa estável e aparentemente invulnerável correspondência biunívoca. Na modernidade, o tempo tem história... (BAUMAN, 2001, p. 15). Desde o início da modernidade, a escola tem sido legitimada socialmente como a principal instituição responsável pela transmissão de saberes acumulados. O modelo de escola 8 LEITURAOBRIGATÓRIA que a…

MG Edvânia Moreira Antenor Geógrafa – UNIFAL-MG, Membro do GERES edi_direito@yahoo.com.br Dedico este artigo aos indígenas e quilombolas de ontem, hoje e sempre! A sabedoria e a magia ancestral exercida por estes em terras Brasílis. RESUMO Este trabalho analisa a existência de grupos humanos nos períodos pré-histórico, pré-colonial e colonial. Em síntese e de forma sucinta evidencia os registros materiais das existências destes, através da cultura material, ou seja, as…

ter recebido tanto aprendizado, foram pessoas muito importantes que tornaram o dia-a-dia mais agradável e menos tortuoso com tantos momentos alegres. A cada um dos que foram citados, dedico a minha gratidão e agradecimento por tudo que recebi. 3 Resumo O artigo tem como objetivo um estudo acerca do tema liberdade da Revolução Francesa e sua influência na iniciativa popular legislativa como ferramenta no exercício da democracia e soberania, assim como as espécies normativas que se…

Texto: http://www.historia.uff.br/nec/sites/default/files/ThiagoEstevaoRodrigoEUA.pdf Outros textos A independência dos estados unidos Enviado por elisangelag, abril 2012 A independência dos Estados Unidos O final do século XVIII foi marcado na Europa pelo início do processo de queda do Antigo Regime, caracterizado pelo colapso do Estado Absolutista e sua substituição por um novo tipo de estado, chamado Estado liberal. Como marcos desse processo podemos destacar a Revolução Industrial

Teoria da História ( Unidade I ) 1 HISTÓRIA E MEMÓRIA Foram diferentes, em muitos aspectos, as histórias das diferentes regiões do país; de afrodescendentes, indígenas e brancos de origem europeia; de homens, mulheres e homossexuais; de camponeses, operários, industriais e profissionais liberais e tantos outros grupos que viveram e vivem em nosso país. Nelas, História, memória e passado parecem ter o mesmo significado. Na verdade, embora História e memória tenham como referência o passado

devolvido pelo banco. 07) (FCC / BANCO DO BRASIL / ESCRITURÁRIO / 2011) Todas as palavras estão escritas corretamente na frase: (A) Os esforsos para entender os fenômenos da natureza nem sempre conseguem hêsito, como, por exemplo, algumas pesquisas sobre aves. (B) O crecente desenvolvimento tecnológico permitiu aos pesquisadores analizar as reações provocadas pelo fluxo de sangue no bico do tucano. (C) O imenso tamanho do bico do tucano sempre causou estranheza naqueles que…