Resumo Do Texto 3 Balanço Do Neoliberalismo

Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profa. Dra. Orliney M. Guimarães CURITIBA 2006 2 RAFAEL ALENCAR FURTADO ESPAÇO MARX DA UFPR E A CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE DA CLASSE TRABALHADORA CURITIBA 2006 3 DEDICATÓRIA Aos trabalhadores e trabalhadoras que constroem alienadamente, reivindicatoriamente ou revolucionariamente, o caminho para a chegada da época em que a humanidade será possível. 4 AGRADECIMENTOS Primeiramente,…

Três Tipos de Dominações Legítimas......................................................12 1.5 A Sociologia de Karl Marx - a práxis Marxista.....................................................................................................14 1.6 Resumo do Capítulo.....................................................................................................................................................16 1.7 Atividades…

Serviço Social do Centro Sócio-Econômico da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para obtenção do Título de Bacharel em Serviço Social. Orientado pela Profª. Drª Keli Regina Dal Prá. Florianópolis - SC 2010 2 3 A vida me ensinou... A dizer adeus às pessoas que amo, Sem tirá-las do meu coração; Sorrir às pessoas que não gostam de mim, Para mostrá-las que sou diferente do que elas pensam; Fazer de conta que tudo está bem quando isso não é…

social: o novo desenho das políticas sociais Decentralization and social participation: the new design of social policies Solange Maria Teixeira Universidade Federal do Piauí (UFPI) ________________________________________ RESUMO Este texto aponta elementos para uma problematização da democracia direta, materializada em processos de descentralização e de participação da sociedade civil nos espaços de deliberações das políticas públicas, em um contexto de reformas das…

Escolar Carga Horária Teórico/Prática: 1300 horas Eixo Tecnológico: 1. Desenvolvimento Educacional e Social Habilitação: Técnico em Secretaria Escolar Carga Horária Teórico/Prática: 1300 horas Eixo Tecnológico: 2. Desenvolvimento Educacional e Social 3. Habilitação: Técnico em Infraestrutura Escolar Carga Horária Teórico/Prática: 1300 horas Eixo Tecnológico: Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social 4. Habilitação: Técnico em Multimeios Didáticos Carga Horária…

modificação na estrutura societária das empresas também ocorreu no mercado financeiro. Houve aumento de investimentos de estrangeiros no mercado de capitais, o que reforçou a necessidade das empresas se adaptarem às exigências e padrões internacionais. Em resumo, as práticas de Governança Corporativa tornaram-se prioridade e fonte de pressão por parte dos investidores. Como resultado da necessidade de adoção das boas práticas de Governança, foi publicado em 1999 o primeiro código…

217, ap 1002 – Garcia Salvador – Bahia – Brasil, Cep. 40.100-020 Telefone: (71) 9104-6221 e-mail: borja@ufba.br e patborja@hotmail.com 2 UNIVERSALIZAÇÃO, INTEGRALIDADE E EQUIDADE: UMA DISCUSSÃO CONCEITUAL NECESSÁRIA NO CAMPO DO SANEAMENTO BÁSICO RESUMO: A Lei Nacional de Saneamento Básico (LNSB) inaugurou um novo ciclo para o saneamento no Brasil, definindo de princípios, que ainda necessitam de aprofundamento teórico-conceitual. O presente trabalho objetiva contribuir nesse esforço,…

FUNDAÇÕES EMPRESA PÚBLICA PESSOA JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO S.E.M Os bens das pessoas políticas de direito público (autarquia e fundações) sofrem privilégios, prerrogativas estatais: 1. IMPENHORÁVEIS 2. EXECUÇÃO VIA PRECATÓRIOS 3. DILAÇÃO DE PRAZOS – quádruplo p contestar e duplo p recorrer. 4. VARAS PRIVATIVAS 5. IMUNIDADE RECÍPROCA ADM. INDIRETA AUTARQUIA DESCENTRALIZAÇÃO FUNDAÇÕES PÚBLICAS Não há subordinação EMPRESAS PÚBLICAS

RESUMO Em diferentes países da América Latina foram realizadas mudanças significativas no modo em que se governa e se tomam decisões sobre o sistema educativo preconizando como objetivo a melhoria da qualidade da educação, sua descentralização, o fortalecimento do poder local e a promoção da autonomia foram pontos comuns que estiveram presentes nas plataformas das reformas recomendadas pelas agências e organismos internacionais na maioria dos países. Ocorre que a efetivação das…

desigualdade é mais poderoso que o impulso oposto, na direção da igualdade crescente. [...] Nenhuma democracia será possível se tivermos uma linguagem “aberta” e um comportamento “fechado”. Fernandes (1972, p. 161-162) * Uma versão preliminar deste texto serviu de base para mi- nha comunicação ao VII Simpósio Interdisciplinar em História, na sessão “Uma injustiça na história: a questão do negro”, na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), em 21 de novembro de 2003.…