Resumo sobre TICs

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO CAMPUS DIADEMA LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS RESUMOS: I. Formação de professores e tecnologias da informação e da comunicação: Professor você tem medo de quê? – Araújo, Ivanildo A. II. A apropriação das tecnologias de informação e comunicação por professores nas práticas pedagógicas. - Marcolla, Valdinei. III. As tecnologias de comunicação e informação na escola; relações possíveis... Relações construídas. - Porto, Tania Maria E. Resumo de apresentado requisitos da artigos sobre TICs como parte dos Unidade Curricular Computação I no Curso de Ciências – Licenciatura. Professoras: Ronaldo Levenhagen DIADEMA 2014 INTRODUÇÃO As pessoas sempre buscaram formas de se comunicarem, passamos dos desenhos nas pedras para a escrita. Hoje a comunicação evoluiu e os nossos meios também, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar. Os três artigos apresentados discutem como essa nova forma de comunicação influência e é utilizada no ambiente escolar. Sabemos que hoje a tecnologia faz parte da vida dos professores e estudantes, porém mesmo que algumas escolas possuam recursos multimídia e laboratórios multimídia, o ritmo que a tecnologia avança não é o mesmo que é inserido nas escolas. Isso vai além do atraso que a…

artigos Subjetividade e trabalho: algumas contribuições conceituais de Michel Foucault Tatiana Ramminger1 Henrique Caetano Nardi2 RAMMINGER, T.; NARDI, H.C. Subjectivity and work: some conceptual contributions from Michel Foucault. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.12, n.25, p.339-46, abr./jun. 2008. This article intends to contribute towards the field of studies on the relationships between health and work, and particularly regarding discussions on the relationship…

Cultura, linguagem e trabalho: comunicação e discurso nas organizações Ernani Cesar de Freitas* Resumo Este artigo remete-nos à reflexão sobre o que seria uma comunicação eficaz, considerando a inter-relação linguagem e trabalho como dispositivos de cultura no contexto organizacional de instituições. A teoria semiolinguística (CHARAUDEAU, 1983, 1992, 2001, 2008), um dos referenciais teóricos utilizados para análise do funcionamento da comunicação e das competências de…

O AMOR PODE SER VIRTUAL? O RELACIONAMENTO AMOROSO PELA INTERNET1 Alessandra dos Santos Menezes Dela Coleta* Marilia Ferreira Dela Coleta# José Luiz Guimarães¶ RESUMO. Este estudo teve como finalidade contribuir para o entendimento de uma nova modalidade de relacionamento - o virtual. Dele participaram 50 usuários brasileiros da Internet, que responderam a um questionário contendo 31 questões sobre opiniões e comportamentos relacionados a afetividade e relacionamento virtual. A…

Revista Conhecimento Online – Ano 1 – Vol. 1 – Setembro de 2009 www.feevale.br/revistaconhecimentoonline LINGUAGEM E TRABALHO: COMUNICAÇÃO E DISCURSO NAS ORGANIZAÇÕES LANGUAGE AND WORK: COMMUNICATION AND DISCOURSE IN THE ORGANIZATIONS ___________________________________________________________________________ Ernani Cesar de Freitas1 RESUMO O fio condutor deste artigo conduz-nos à reflexão sobre o que seria uma comunicação eficaz no contexto organizacional, considerando a…

OLIVEIRA, Vânia M.R. de; CAMPISTA, Valesca do R. O silêncio: multiplicidade de sentidos. In: SINAIS Revista Eletrônica - Ciências Sociais. Vitória: CCHN, UFES, Edição n.02, v.1, Outubro. 2007. pp.107-120. O silêncio: multiplicidade de sentidos Vânia Maria Rocha de Oliveira 1 Valesca do Rosário Campista 2 Resumo: O presente estudo parte do pressuposto que a linguagem, tanto oral como escrita, pode ser considerada um fenômeno discursivo devido à sua função lingüística como expressão…

Carrascoza1 Juliana de Assis Furtado2 Resumo O presente artigo visa apresentar as ideias e os autores fundamentais do estruturalismo francês, a partir de seu surgimento com a linguística de Saussure, bem como seu percurso histórico, seus desdobramentos em outras áreas do conhecimento e, em especial, suas contribuições para o campo da Comunicação. Palavras-chave: Comunicação. Estruturalismo. Teoria. Resumen El presente artículo tiene por finalidad presentar las ideas y los autores…

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: fatores determinantes no processo de formação da sociedade Lídia Eugenia Cavalcante* Resumo Apresenta considerações acerca da informação e da comunicação como fatores fundantes da sociedade. Relaciona a Comunicação com as trocas sociais entre os sujeitos e suas representações com o meio, destacando as relações formais entre os diferentes segmentos sociais: família, escola, igreja e Estado. Aborda a questão do equilíbrio e do conflito na sociedade…

A CARTA AO LEITOR DE VEJA: UM ESTUDO HISTÓRICO SOBRE EDITORIAIS A Carta ao Leitor de Veja: um estudo histórico sobre editoriais Carla Luciana Silva* Resumo Esse artigo traz um estudo, a partir da perspectiva histórica, sobre os editoriais da revista Veja relativos ao período de 1989 a 2002. Busca apreender o sentido da seção para a publicação, defendendo que a mesma constitui um espaço privilegiado para a criação discursiva do “sujeito-Veja”. Essa é uma forma de apagar os interesses…

A educação como mediação: espaço social e política pública Aparecida Luzia A. Zuin* Resumo Neste artigo, apresenta-se a ideia de educação como mediação, ou seja, por educação, neste caso, compreende-se uma política social planejada pelo Poder Público para servir à cidade, à comunidade e aos seus usuários. O modelo de educação que se pretende “mediação” é articulado e consolidado, dando unicidade às suas ações, a fim de se atingir o objetivo da fomentação do “valor ético discursivo”.…