Resumo sobre TICs
CAMPUS DIADEMA
LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS
RESUMOS:
I.
Formação
de
professores
e
tecnologias
da
informação
e
da
comunicação: Professor você tem medo de quê? – Araújo, Ivanildo A.
II.
A apropriação das tecnologias de informação e comunicação por professores nas práticas pedagógicas. - Marcolla, Valdinei.
III.
As tecnologias de comunicação e informação na escola; relações possíveis... Relações construídas. - Porto, Tania Maria E.
Resumo
de
apresentado requisitos da
artigos
sobre
TICs
como
parte
dos
Unidade
Curricular
Computação I no Curso de Ciências
– Licenciatura.
Professoras: Ronaldo Levenhagen
DIADEMA
2014
INTRODUÇÃO
As pessoas sempre buscaram formas de se comunicarem, passamos dos desenhos nas pedras para a escrita. Hoje a comunicação evoluiu e os nossos meios também, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar. Os três artigos apresentados discutem como essa nova forma de comunicação influência e é utilizada no ambiente escolar.
Sabemos que hoje a tecnologia faz parte da vida dos professores e estudantes, porém mesmo que algumas escolas possuam recursos multimídia e laboratórios multimídia, o ritmo que a tecnologia avança não é o mesmo que é inserido nas escolas. Isso vai além do atraso que a tecnologia chegou ao
Brasil ou nossa internet que ainda é ultrapassada, mas também de paradoxos enfrentados por professores e alunos.
Iremos olhar da ótica de três autores a relação das TICs, escola, professores, alunos e sua contextualização.
RESUMOS
I.
Formação
de
professores
e
tecnologias
da
informação
e
da
comunicação: Professor você tem medo de quê? – Araújo, Ivanildo A.
O mundo globalizado vem avançando cada vez mais no que se diz respeito à tecnologia, porém