Resumo Do Segundo Capítulo Do Livro Avaliação Da Aprendiz

carinho e paciência compreendeu minha ausência e incentivou-me a seguir adiante. Aos amigos José de Moura, Maria Marta dos Reis e Vilson Modesto Santana pela a contribuição e ajuda na conclusão desta monografia. A todos vocês, o meu muito obrigado! RESUMO A presente pesquisa vem com o objetivo de buscar compreender porque a maioria das pessoas não gosta da matemática e verificar quais fatores influencia esta “aversão”, pois durante muito tempo ouvi e ainda hoje ouço falar que a…

Resumo Este trabalho parte da idéia de que não existe software que, por si só, seja capaz de educar uma pessoa. Se acreditarmos que a educação é resultado de um conjunto de atividades que propiciam situações favoráveis para o ensinoaprendizado, então os sistemas computacionais só poderão ser considerados mais ou menos “educativos” dependendo do maior ou menor suporte que oferecerem a estas atividades. Em outras palavras, os programas dito educativos não devem ser analisados ou…

estágio de desenvolvimento.” (pag.27) “O professor interessado sempre encontrará meios para estimular seus alunos. Holmes e Ammom (1985) recomendavam por exemplo, a utilização de livros paradidáticos para desenvolver as habilidades de raciocínio dos alunos. [...] Em resumo, segundo os autores citados, o uso desses livros pode representar uma chave para a aprendizagem independente.” (pag. 27) “Considerando a pequena familiaridade dos nossos professores com literatura especializada,…

INTRODUÇÃO Este trabalho foi feito como ferramenta para a segunda avaliação da disciplina Literatura Brasileira I do Curso de Letras da Universidade Unigranrio. O trabalho tem como conteúdo o livro Realista de Machado de Assis, Dom Casmurro. Encontra-se neste trabalho acadêmico uma divisão entre seis capítulos, no primeiro vemos a introdução que é esta, no segundo encontra-se a contextualização histórica feita com base na vida do autor e da época a qual ele viveu, seu embasamento…

zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O capítulo aponta diferentes concepções de educação, ensino e aprendizagem. Destaque as principais características de cada uma. R:Educação: a educação é vista como a realidade do oprimido, pode se tornar um ponto muito importante nos processos…

(Trabalho de Conclusão de Curso) – Faculdade de Telêmaco Borba, Estado do Paraná. RESUMO O intuito desta pesquisa foi de promover a reflexão sobre o ensino de Língua Espanhola associado ao ensino de sua cultura para aumento de conhecimento do aluno bem como para desconstrução de possíveis estereótipos da cultura em questão. Para ilustrar a discussão, comentou-se a abordagem sociocultural presente no livro didático de Língua Estrangeira da Secretaria do Estado da Educação. No…

saúde, coragem, força e fé, gerando determinação e protegendo-me ao longo deste período de tantas realizações. RESUMO Este estudo buscou através trabalho de pesquisa fundamentado em metodologia científica, pesquisar as origens e fundamentos dos atributos da área afetiva correlacionado-os com o Exército Brasileiro e a Equitação. Para isso utilizou-se de consultas a sites e livros de Psicologia passando pelas teorias de aprendizagem até chegar a Taxionomia de Bloom. Onde pode…

RESENHA DO LIVRO PSICOLOGIA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO. De Agustinho Minicucci. Araçuaí MG 2014 RESENHA DO LIVRO PSICOLOGIA APLICADA A ADMINISTRAÇÃO. De Agostinho Minicucci. Resenha apresentada ao Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Araçuaí, na disciplina de Relações Interpessoai. Araçuaí MG 2014 SUMÁRIO 1 Credencial do autor....................................................................................4 2…

Referência bibliográfica: DÍAZ BORDENAVE, Juan; PEREIRA, Adair Martins. Estratégias de ensino-aprendizagem. 4. Ed. Petrópolis: Vozes, 1980. 312 p. Feito por: Verlane de Jesus Farias1 Resumo: O referido livro nasceu do diálogo dos autores com mais de quinhentos professores universitários que participaram de cursos oferecidos pelo Instituto Interamericano de Ciências agrícolas (IICA) nas Escolas e Faculdades de Agronomia, Zootécnica Engenharia Florestal do Brasil. Embora os exemplo e…

novas tecnologias de informação e comunicação. A leitura como método de estudo é o assunto da Unidade 4. Nela discutimos o ato de ler, níveis e tipos de leitura, técnicas de análise e interpretação de texto e como fazer anotações, fichamentos, resumos e resenhas. Por último, na Unidade 5, apresentamos a pesquisa científica como um modo de construir conhecimento, incluindo definição, finalidade, planejamento e tipos de pesquisa, e detalhamos as etapas da pesquisa bibliográfica e a…