Resumo Do Referencial Curricular Nacional Para A Educação

1 A LEI 10.639/2003 E SUAS IMPLICAÇÕES NA SALA DE AULA RESUMO Este artigo tem como objetivo tecer algumas considerações sobre a Lei 10.639 e suas implicações em sala de aula. Essa lei instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e a cultura africana e afrobrasileira nas escolas e o ensino-aprendizagem da literatura. Foram utilizados como referencial teórico os seguintes autores Fernandes (2007), Pereira & Silva (1999), Lopes (2008) e a Lei 10.639 sancionada em de 9 de Janeiro…

A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar…

| PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - GESTÃO | 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte…

TITULO: ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE QUÍMICA NAS PROVAS DO ENEM E A REFLEXÃO NAS AÇÕES PEDAGOGICAS, NA VISÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID. AUTORES: RESUMO: Este trabalho apresenta resultados relativos à visão dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a docência (PIBID) em relação à abordagem das questões de química na prova do Enem e o reflexo que os conteúdos de tais provas podem exercer sobre a ação docente. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL WAGNER CÉSAR DOS SANTOS - RA 1126247 SÃO PAULO 2014 WAGNER CÉSAR DOS SANTOS A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho monográfico Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão julgadora da UNIP Interativa, sob a orientação da professora Tercia de Tasso Moreira Pitta SÃO PAULO-SP 2014…

ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO Far: Faculdade Reunida Professora mestranda Maria Lúcia Acadêmicos: Viviane Veras Pereira O Ensino Profissional e Tecnológico segundo as LDB (4.024/61, 5.692/71 e 9.394/96) data: 06/12/2011 Resumo Ao tratar da educação profissional no Brasil, o trabalho mostra que a formação profissional é realizada por escolas dos setores públicos e privado e pelas agências do Sistema S, guardando íntima relação com os avanços tecnológicos. Com base na…

1 – INTRODUÇÃO O mundo vem passando por diversas transformações; principalmente, no aspecto social. A educação é o aspecto que mais sofre mudanças, já que as exigências do mundo globalizado são bem maiores do que algum tempo atrás. Neste sentido há uma grande necessidade dos educadores do século XXI, buscar habilidades e competências para aperfeiçoar a sua práxis pedagógica; devido às mudanças que ocorre. Portanto desenvolver uma práxis pedagógica no ambiente infantil; não é uma missão muito

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RECURSO ESSENCIAL AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO O presente artigo traz considerações sobre a importância da brincadeira no currículo da Educação Infantil para as crianças de Educação Infantil, quando aplicadas às práticas pedagógicas, é uma ferramenta facilitadora tanto a aprendizagem dos alunos quanto ao trabalho do educador. A ludicidade influencia para que o crescimento da criança aconteça de forma saudável e prazerosa, e assim viver melhor…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DOMINGUES, Ramos Emma Vanessa RU 772899 CONRADO, de Souza Santos Kelen RESUMO Esta pesquisa trata de um assunto primordial para a Educação Infantil,a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil no processo de ensino –aprendizagem.O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo,físico e emocional da criança visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem.O papel do professor como mediador no

Resumo Educação e Diversidade Vivendo em um País cuja diversidade é imensa e o multiculturalismo é urgente, foi necessário um conjunto de ações para viabilizar esse movimento onde, essa diversidade fosse valorizada. Segundo a LDBEN 9.394/96 Art 3º I à IV o ensino deverá ser pautado na igualdade de condições , liberdade e no pluralismo de ideias , incluindo o paragrafo