Resumo Do Primeiro Capitulo De Avaliação Da Aprendizagem

Aprender a Estudar Um Guia Para o Sucesso na Escola António Estanqueiro Para Saber Ø Participar nas aulas Ø Tirar Apontamentos Ø Ler depressa e bem Ø Redigir um trabalho Ø Enfrentar provas de avaliação ÍNDICE CAP 1. INTRODUÇÃO ....................................................................6 Como tirar proveito deste livro ..................................................................................................6 Ao professor ..................................

de aprendizagem: respostas em um atelier pedagógico. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2 ed., 2000 132p. ISBN: 85 – 7430 – 108 – 6 1. CREDENCIAIS DA AUTORA Dificuldades de aprendizagem: respostas em um atelier pedagógico / Ortelina Sopelsa – Porto Alegre: EDIPUCRS, 2 ed., 2000 132p. ISBN: 85 – 7430 – 108 – 6 1. Educação – Fenomenologia 2. Aprendizagem escola – Dificuldades – Fenomenologia 3. Fenomenologia – cação 4. Relações Interpessoais – Aprendizagem Escolar – Fenomenologia I. Titulo 2. RESUMO DA

Atividades 1) Faça uma síntese do primeiro item do capitulo. ”A interação do professor-aluno”, destacando seus aspectos principais. R: A interação vem do convívio diário, e não só com o professor mas também com os colegas de classe. Isso desenvolverá seus valores, atitudes e seu cognitivo de forma integral desenvolvendo o seu comportamento emoções e sentimentos. O professor deve ser incentivador e orientador que são suas características principais, incentivar despertando interesses…

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