Resumo Do Livro é Melhor Não Saber

também há os que não podem fazê-los porque moram em cidades desprovidas dos mesmos ou não podem arcar com a mensalidade, por exemplo. Estes estudantes estudam por conta própria para serem aprovados. No mês de janeiro de 2015, eu entrei no grupo Projeto Medicina e percebi que um relato como este seria proveitoso para muitas pessoas. O meu objetivo era passar em Medicina na USP estudando por conta própria, portanto, o que escrevi aqui se encaixa nesse caso específico. Mas, mesmo que esse…

03/05/13 Saber estudar Saber estudar Jorge F. Borges http://www.malhatlantica.pt/jorgefborges/index.html Como ser organizado(a) Como estudar melhor Como consultar um dicionário Como consultar uma gramática Como elaborar um trabalho Como ser organizado(a) 1. Programa as actividades a realizar (podes socorrer-te de uma agenda ou fazer um plano semanal). 2. Faz uma separação clara entre os momentos de estudo e os momentos de lazer. 3. Cumpre sempre o horário que estabeleceste para o…

leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. é um texto crítico sobre um produto acadêmico e cultural, que pode ser um livro, um filme, uma peça de teatro, um jogo, etc. A proposta é apresentar um breve resumo da obra analisada junto a sua opinião sobre o assunto. O que é um Resenhista? O resenhista era a pessoa que lia, fazia o comentário e dava ao leitor informações que permitiriam saber se interessava ou…

LEITURA INFORMATIVA, SEGUNDO MARCONI E LAKATOS 12 2.9 CARACTERÍSTICAS DO RESUMO: INDICATIVO, INFORMATIVO E CRITÍCO. 13 2.10 DIFERENÇAS ENTRE ESQUEMA E RESUMO 14 Conclusão

intelectual ao longo de muitos anos. Não é de um dia para outro que se chega a um ponto desejável. Essa pessoa teve um trabalho de muito tempo para aprender realmente a escrever. E é uma luta diária. A gente aprende muito revisando artigos dos outros. Então eu participo de muitos comitês de programas, de várias áreas, de algumas revistas e com isso eu vou aprendendo pequenos detalhes de como escrever. E eu tenho percebido ao longo do tempo que os meus alunos, e não só os meus, tem…

REQUISITOS BÁSICOS PARA UM RESENHISTA ou CRÍTICO Em Metodologia Científica, o resenhista ou crítico é um cientista do conhecimento; não é um palpiteiro, opinador. Tradicionalmente, são pré-requisitos para um resenhista ou crítico: a) profundo conhecimento da obra que se pretende resenhar ou criticar (uma, duas ou dez leituras minuciosas da obra sob análise, às vezes, são francamente insuficientes); b) profundo conhecimento do tema a que se refere a obra sob atenção (o tema ou…

Para compor textos do tipo SÍNTESE, RESUMO e RESENHA, que constituem um trabalho de REPRODUÇÃO de TEXTO (ou de outro objeto de estudo como filme, palestra, livro, etc), deve-se proceder assim: 1º passo: LEITURA CRITERIOSA, fazendo o fichamento das IDEIAS-CHAVE (TESES), sublinhando ou destacando com marca-texto os TÓPICOS FRASAIS, que são as frases-núcleo nos parágrafos; nelas estão contidas as IDEIAS PRINCIPAIS e/ou o(s) TÓPICO(s) em discussão. Obs. Se você considerar relevante destacar

Resenha – Livro A Menina Do Vale, De Bel Pesce Olá pessoal! Hoje vou falar um pouco sobre um livro que está sendo muito comentado nas últimas semanas, que já alcançou o topo das vendas no Brasil e que me fez devorá-lo em menos de duas horas. Estou falando do livro inspirador A Menina do Vale, de Bel Pesce. Mas antes de comentar sobre o livro, gostaria de apresentar a vocês a simpática e determinada Bel Pesce, uma jovem brasileira que estudou no renomado Massachusetts Institute of…

FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL PRÁTICA DE FORMAÇÃO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROFESSORA: Talissa Elaine Nunes FECHAMENTO DO LIVRO CAPITULO 1 – NÃO HÁ DOCENCIA SEM DISCÊNCIA 1. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Livro: FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. Título do capítulo: Não há docência sem discência Intervalo de páginas: 11 - 14 2. APRESENTAÇÃO DAS IDÉIAS DO AUTOR Citações principais do…

desses documentos. Em virtude disso, você precisa conhecer a sua macroestrutura para saber o que realmente está produzindo e não confundir com outros tipos de trabalho. Como saber se estou diante de um artigo científico? Para facilitar a sua vida, escolhi 3 artigos produzidos por alunas do curso de Pedagogia de Piçarras. Essa é a primeira versão que me foi entregue para corrigir. Portanto, talvez, eles não estejam totalmente dentro dos parâmetros que esse tipo de texto exige. Mas,…