Resumo Do Livro Política Social Fundamentos E História

FÍSICA “FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO” ALUNO Diego Candido da Silva Santos TURMA 4º B FICHAMENTO “Currículo e Competências: A Formação Administrada” PARIPIRANGA/2014-2 CREDENCIAIS DO AUTOR Licenciatura Plena em Pedagogia com habilitação em Administração Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho UNESP Campus de Araraquara (1988). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1992) e Doutorado em Educação: História, Política e…

Prof. Aluno: Resumo do Livro: A sociologia no ensino médio: os desafios institucionais e epistemológicos para a consolidação da disciplina Ileizi Fiorelli Silva – UEL O fato de ser um objeto pouco estudado, e, portanto, necessitar de mais pesquisas, reflexões e delimitações de metodologias adequadas para a formulação de explicações que nos indiquem os sentidos do ensino de sociologia no Brasil, os estudos que já foram elaborados tem

Arroyo Lopes** RESUMO: Neste artigo nos propomos a socializar as sínteses que foram produzidas a partir do processo de estudos sobre os conceitos fundamentais da psicologia contemporânea escritos por Vasili Vasilievich Davidov. Buscamos identificar no método de análise os pressupostos filosóficos da concepção materialista histórica e dialética e suas categorias. Tomamos como objeto de análise o texto Conceptos fundamentales de la psicologia contemporânea, que compõe o Capítulo I do livro…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LEANDRO DOS SANTOS SOARES EDUCAÇÃO FÍSICA Raizes Europeias e Brasil Fichamento do Livro Educação Física Raizes Europeias e Brasil.Apresentado no curso de Licenciatura em Educação Física na Faculdade Ages como um dos pré requisitos para obtenção de nota parcial da disciplina Historia da Educação Física. Do 1° Periodo noturno ,sob orientação da professora Daiane Santana. Paripiranga-

História e o Ensino de História O tema central deste trabalho irá questionar as práticas do ensino de história que se descortinam no Brasil atual. Para isso, serão levadas em consideração diferentes abordagens que se apresentam em três obras desenvolvidas por profissionais da área de educação, preocupados com questões relativas ao processo de construção do conhecimento histórico nas esferas escolares. Conhecimento este, ligado a valores políticos e sociais pertencentes ao papel do docente na

SANTOS LUCIVÂNIA LEITE MÁRCIA DOS SANTOS ATIVIDADE DA ETAPA 1 RESUMO INFORMATIVO Aracaju – SE 2013 CRISTIANE SANTOS LIMA JULIANA DE MELLO SANTOS KATIANE DIAS SANTOS LUCIVÂNIA LEITE MÁRCIA DOS SANTOS ATIVIDADE DA ETAPA 1 RESUMO INFORMATIVO Trabalho apresentado à Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Fundamentos e Metodologias de História e Geografia. Orientado pela Prof.ª. Patrícia Batista dos Santos.

foi apenas nos últimos anos que surgiu a preocupação com o cuidado da parte física para a garantia da saúde mental. E é exatamente esse o assunto do livro A educação física cuida do corpo... e "mente", de João Paulo Medina. A obra da Papirus Editora está na sua 25ª edição, agora revista e ampliada. Além de ter o texto atualizado por Medina, o livro foi acrescido de três ensaios, escritos por respeitados nomes da área: Valter Bracht ("A educação física brasileira e a crise da década de…

complementação das referências utilizando as informações abaixo. (1,0 ponto) CARAVANTES, R. Geraldo et. al. Critérios de relevância: identificando teorias consistentes e úteis a partir de clássicos da Administração. Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas, Vitória da Conquista, Ano III, n. 3, 2005, p. 105-119. | Site onde a referência foi obtida: http://periodicos.uesb.br/index.php/cadernodeciencias/article/download/824/833Data e horário do acesso:15 de outubro de 2012.…

Filosofia Contemporânea1 RESUMO No livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí, é apresentada sete questões referentes à Filosofia Contemporânea e comparada entre os séculos XIX e XX, que neste artigo estarão mais esclarecidas. Há também o conceito de Pós-modernidade na visão de Chauí e Danilo Marcondes.Gilles Lipovetski é um filósofo francês com o um pensamento pós-moderno, e que em seu livro Felicidade Paradoxal analisa como o ser humano consegue ser feliz, inicia-se no consumo,…

SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada…