Resumo Do Livro Pedagogia Do Movimento

INDISCIPLINA ESCOLAR: RESPONSABILIDADE DOS PAIS OU DA ESCOLA? Denise Martins Belém Matrícula: 201420611011 Rio de Janeiro 2015 SUMÁRIO RESUMO ..........................................................................................................3 INTRODUÇÃO...................................................................................................3 1- RESPONSABILIDADE DE QUEM?..............................................................3 1.1 – DOS PAIS.................

88 EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E MOVIMENTO C.T.S. NO QUADRO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL (Science education and the S.T.S. movement in the framework of the pedagogical trends in Brazil) Paulo Marcelo Marini Teixeira DCB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia16 paulommt@zipmail.com.br Resumo Neste artigo, analisamos o papel da educação em ciência no contexto geral da educação brasileira. Com base nas tendências pedagógicas que historicamente vêm permeando o ensino e a pesquisa…

Por: Adriana V. M. Coelho, Ana Lucia F. B. Mota, Alba Valéria W. dos Reis, Fernanda Santos da C. Chaves, Helizane T. Schuab e Maria Otávia da C. Silva ______________________________________________________________________ RESUMO Com base nas leituras realizadas do livro da autora Marina Maciel Abreu “Serviço Social e a Organização da Cultura: perfis pedagógicas da prática profissional”, o artigo da autora Ana Carolina Santini B. Abreo “Contemporaneidade e Serviço Social:…

SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 II – SOBRE O LIVRO....................................................................................................4 III – SOBRE O SEMINÁRIO........................................................................................6 IV – CONCLUSÃO.........................................................................................................8 V…

ESTADUAL DO PIAUÍ CAMPUS Dr.ª “JOSEFINA DEMES” CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ARTIGO CIENTÍFICO PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. FLORIANO (PI), 2012. Magnoel Gomes da Costa PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. Artigo Científico apresentado a…

procurado do mundo José Renato Salatiel* Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação Osama bin Laden, responsável pelo maior ataque terrorista em solo norte-americano, foi morto no último domingo (1º. de maio) por forças especiais da Marinha dos Estados Unidos. Ele estava escondido em uma cidade próxima à Islamabad, capital do Paquistão. O saudita, de 54 anos, era o homem mais procurado no mundo. Direto ao ponto: Ficha-resumo A morte de Bin Laden foi anunciada pelo…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO POPULAR NO BRASIL CIDILENE CLEMENTE FRANCISCO a educação política popular Santo Antônio de Pádua Junho/2014 CIDILENE CLEMENTE FRANCISCO a educação política popular Artigo elaborado por Cidilene Clemente Francisco, acadêmica de Pedagogia do Instituto do…

dos cursos de Pedagogia, Biologia, Educação Física e Letras do Campus Universitário do Norte do Espírito Santo, da Universidade Federal do Espírito Santo - CEUNES/UFES, pelo exemplo de esforço para aprender. Aos estudantes dos anos de 1993 e 1994, dos cursos de Administração e Economia da Faculdade de Ciências Econômicas de Vitória, da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - FACEV/CNEC, pela intensa relação de amizade. Aos estudantes dos anos de 1996, dos cursos de Pedagogia e…

UNIASSELVI Curso de Pedagogia/EAD/Semipresencial/Ped.0721 – Prática do Módulo I 23/05/2013 RESUMO O presente trabalho apresenta um estudo sobre Pestalozzi e seu grande amor a pedagogia. Ele intervém na história da Pedagogia e conseguiu uma audiência superior a qualquer outro dos educadores contemporâneos por ter sabido definir e praticar alguns dos princípios do ato educativo. Pestalozzi tem um lugar excepcional na história das idéias pedagógicas. Palavras-chave: Pedagogia.…

Maria Antônia de Souza EDUCAÇÃO DO CAMPO: POLÍTICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E PRODUÇÃO CIENTÍFICA* MARIA ANTÔNIA DE SOUZA** RESUMO: A intenção deste artigo é apresentar a educação do campo e sua inserção na agenda política educacional, nos últimos anos. Para isso, o texto estrutura-se em três partes: uma primeira que contextualiza a inserção da educação do campo na agenda política, destacando o papel da sociedade civil organizada; uma segunda em que apresenta características da prática