Resumo Do Livro Pedagogia Da Diversidade Dos Santos Maria

1 Núcleo de Gestão de Trabalhos de Conclusão de Curso Prof MSc Mauro Gutenbergue Nascimento Branch (Gestor) Profª Esp Daniela Braga Profª MSc Karla Cristina Andrade Ferreira Profª Esp Nelcéia Margareth Figueiredo Chermont Profª MSc Waldenise Maria Guedes 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 04 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) – ESTRUTURA .................. 05 1.1 MONOGRAFIA…

Tutor eletrônico: Claudecir Ferreira Gundim Tutor de sala: Altevir Carmo da Silva Pólo de Apoio Presencial: Paragominas/PA Paragominas 2015 ATIVIDADE 2- ESTUDO DE ARTIGO Neste atividade, faremos uma analise do texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva”, das autoras Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda, destacando as principais ideias apresentadas pelas mesmas. O texto traz em ênfase a História e Memória, como componentes…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Curso de Pedagogia MS. Francisca 2008 UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS "DR. EDMUNDO ULSON" ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALUNO (A): José Maria dos Santos Ferreira R.A. 19217203 AUTOR: José Maria dos Santos Ferreira ESTÁGIO SUPERVIONADO PEDAGOGIA E. J. A.…

fui por dois anos editor da sua revista cujo impacto na formação de professores foi considerável. A propósito, não posso deixar de dizer o quanto me alegra compartilhar com Dermeval o lançamento em 2008 da edição comemorativa da 40ª edição do seu livro “Escola e Democracia” cujo conteúdo lançou as bases teóricas e as estratégias do ideário da ANDE. Essas lembranças, associadas à minha atuação acadêmica e política há mais de quarenta anos em favor de um projeto nacional pela escola…

Centro Universitário Anhanguera- Unidade Santo André ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação e Diversidade Pluralidade Cultural Pedagogia ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Trabalho de Atividade Prática Supervisionada, Objetivo: Resumo sobre Pluralidade Cultural, apresentado a disciplina de Educação e Diversidade, Curso de Pedagogia. Faculdade Anhanguera, sob a orientação da professora: SUMÁRIO Introdução....................................

“O quê que eu quero com isso?”: A desconstrução de preconceitos de gênero, raça, cor e etnia na infância Resumo Trata-se de relato de experiência decorrente do trabalho com oficinas semanais de duração de uma hora cada para duas turmas de 20 crianças com idade de 6 anos inscritas em regime de contra-turno em uma Instituição caritativa, na cidade de Assis no interior do Estado de São Paulo. O trabalho acontece desde 2008, sendo que a cada ano reonvam-se as turmas de crianças. Desde…

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS NADIR SINZERVINCH DA PAIXÃO SANTOS A IMPORTANCIA DA LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NIQUELÂNDIA 2012 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS NADIR SINZERVINCH DA PAIXÃO SANTOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Artigo científico apresentado a Faculdade de educação da FINON como requisito parcial para obtenção do título de…

Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt & Tânia Maria F. Braga Garcia A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DE ALUNOS E PROFESSORES E O COTIDIANO EM AULAS DE HISTÓRIA MARIA AUXILIADORA MOREIRA DOS SANTOS SCHMIDT* TÂNIA MARIA F. BRAGA GARCIA** RESUMO: As reflexões contidas neste artigo fazem parte do conjunto de preocupações relacionadas com o significado escolar do conhecimento histórico e sua participação no processo de renovação da escola que, “(...) tem uma terrível…

(Associação Brasileira de Normas Técnicas). 3 Estrutura do TC 3.1 Elementos Pré-textuais Capa Obrigatório Folha de rosto Obrigatório Folha de aprovação Obrigatório Dedicatória Opcional Agradecimentos Opcional Epígrafe Opcional Resumo em Português Obrigatório Resumo em Inglês Obrigatório Lista de ilustrações (gráficos, quadros, tabelas, dentre outros.) Opcional Listas de abreviaturas e siglas Opcional Lista de Símbolos Opcional 3.2 Elementos Textuais Introdução…

Gilmara Santos Mariosa (UERJ) Maria da Glória dos Reis (CES-JF) A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS THE INFLUENCE OF CHILDREN’S AFRO-BRAZILIAN LITERATURE IN CONSTRUCTION OF THE CHILDREN’S IDENTITY Gilmara Santos Mariosa UERJ1 Maria da Glória dos Reis – CES JF2 RESUMO: Este texto tem como propósito abordar o tema da construção de…