Perspectivas atuais - educação

conhecimentos são adquiridos fora da escola - resumo Muitos estudantes especialmente os mais pobres, percebem intuitivamente o que a escola faz por eles. Ela os escolariza para confundir processo com substância. Quanto mais longa a escolaridade, melhores os resultados. O aluno é, desse modo escolarizado a confundir ensino com aprendizagem, diploma com competência… A Maioria da aprendizagem ocorre casualmente, a maioria das crianças, aprendem as primeiras palavras com suas famílias. As pessoas que aprendem outras línguas podem ser com convivência com outras pessoas, basta ter oportunidades, A maioria das pessoas que lêem muito e com prazer crê que aprendeu isso na escola. As escolas é ineficiente no ensino das habilidades, principalmente porque é curricular Um bom sistema escolar deve ter três propósitos: Dar a todos os que queiram aprender acesso aos recursos disponíveis, em qualquer época da vida capacitar os que queiram partilhar o que sabem e encontrar os que queiram tornar publico um assunto a que tenham possibilidades de que seu desafio seja conhecido. O Humanismo Social Bogdan Suchodolski Nascido 1907- 1992 Realizou os seus diversos estudos superiores nas Universidades de Crocóvia e Varsóvia, depois em Berlim e em Paris. Foi professor até 1939, em seguida professor agregado na Universidade de Varsóvia. Durante a ocupação alemã, foi um dos corajosos animadores da Universidade clandestina. Após a guerra tornou-se professor de Pedagogia Geral na…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MEMORIAL MATO VERDE/MG 2012 MEMORIAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Politicas e Gestão dos Espaços Educativis, Curriculo, Conhecimento e Cultura Escolar, metodologia da pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Prof. Josilaine B. Ricci Nasdcimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. MATO VERDE/MG 2012…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE CRATEÚS – FAEC CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1º SEMESTRE ORIENTADOR: PROF. ESP. OLAVO LUIZ SOARES SÁ ALUNO: ANTONIO EDSON ALVES DA SILVA A INTERPRETAÇÃO DA LINGUAGUEM DO LIVRO: “O PEQUENO PRÍNCIPE” CRATEÚS/CEARÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE CRATEÚS – FAEC CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1º SEMESTRE ORIENTADOR: PROF. ESP. OLAVO…

DISCIPLINA: Didática do Ensino Superior LARROSA, JORGE. Pedagogia Profana. Danças, piruetas e mascaradas. Sobre a Lição. 2ª edição. Ed. Autentica. Belo Horizonte, 1999. Tradução de Alfredo Veiga Neto. P. 139-146. Resumo: O texto trata de um jogo de palavras, sobre a leitura, interpretada como uma lição, ensinamento, aprendizagem e expressão. Ele discorre sobre a forma de ler em publico, que é originalmente uma lição, onde as pessoas são convocadas à leitura através de um comentário…

Professora Ayéres Brandão – Turma Pedagogia Paula Cananeia Pinheiro – C.A. 13008994 “O Pequeno Príncipe” O livro “O Pequeno Príncipe” marcou a infância de muitas pessoas. É um antigo livro que dele foi feito um filme, mesmo depois de tanto tempo ainda é visto e lido nos dias de hoje, Com uma história de sonhos e magia, o livro hoje é usado em provas, vestibular e ainda encanta adultos e crianças. O Pequeno Príncipe estava sozinho no universo, quando…

FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FACITE FÁBIO MOURA DO CARMO RESUMO DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” Santa Maria da Vitória-BA 2015 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RESUMO DO FILME “UM SONHO DE LIBERDADE” Resumo apresentado como avaliação parcial da disciplina de Documentação do curso de Licenciatura em Pedagogia oferecido pela Faculdade de Ciência, Tecnologia e Educação FACITE, solicitado pelo professor Marcelo. Santa Maria da…

Resumo: Pedagogia da Autonomia. Saberes necessários a Prática Educativa. Autor: Paulo Freire. Editora: Paz e Terra. O livro da Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa, foi divido em cinco partes, sendo que essas partes consistem em três capítulos ( cada capítulo possui nove subtemas), um prefácio e um espaço onde o próprio autor faz uma apresentação, espécie de introdução. A obra é dedicada à mulher do escritor, amigos, intelectuais, colegas de trabalho,…

Campos, Fania Marcela Sant’ana, Lucas Miranda, Maria Aparecida Veras, Monaliza S. Peres Oliveira, Nataly I. Litz, Vanessa L. Faria, Vera Lopes, Valdir A. da Silva, Ana Virgínia Rodrigues, para obtenção de nota parcial na disciplina Filosofia do Direito no curso de Direito em Março de 2013. Caraguatatuba – São Paulo - Brasil 03/2013 Sumário • Introdução • Biografia do autor • Resumo da obra • Cerne da obra • Contribuições Atuais •…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1107) – Métodologia do Trabalho Acadêmico ... 13/06/14 1 O PAPEL DA COMUNICAÇÃO E DA LINGUAGEM NAS RELAÇÕES SOCIAIS É através da comunicação e linguagem que o ser humano se desenvolve nas diversas relações sociais. A comunicação eleva o conhecimento e abrange a interação social. Seu papel é fundamental para que possamos criar amizades, obter novas informações e progredir ao longo da vida.…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES PEDAGOGIA Aline Batista Gomes de Sousa Aline de Carvalho Juliane Lima PROJETO UNIVERSIDADE QUE LÊ: EXISTEM CROCODILOS NO MAR São Paulo Maio - 2014. UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES PEDAGOGIA Aline Batista Gomes de Sousa Aline de Carvalho Juliane Lima PROJETO UNIVERSIDADE QUE LÊ: EXISTEM CROCODILOS NO MAR Maio - 2014 UNIVERSIDADE ANHEMBI…