Resumo Do Livro Para Entender O Negro No Brasil De Hoje H

Pedagógicos "Um povo que não ama e não preserva suas formas de expressão mais autênticas, jamais será um povo livre". Plínio Marcos, dramaturgo. RESUMO O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica a respeito do uso de letras de samba como recurso estratégico de se abordar a história e a cultura afro-brasileira nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental. No…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA Racismo contra negros: um estudo sobre o preconceito sutil Sylvia da Silveira Nunes São Paulo 2010  UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA Racismo contra negros: um estudo sobre o preconceito sutil Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo para obtenção do título de…

Literatura * [1.0] Anjo Negro – Nelson Rodrigues [1.1] Escola Literária: Modernismo. [1.2] Autor Nelson Rodrigues nasceu da cidade do Recife - PE, em 23 de agosto de 1912, quinto filho dos catorze que o casal Maria Esther Falcão e o jornalista Mário Rodrigues puseram no mundo. Os nascidos no Recife, além do biografado, foram Milton, Roberto, Mário Filho, Stella e Joffre. No Rio de Janeiro nasceram os outros oito: Maria Clara, Augustinho, Irene, Paulo, Helena, Dorinha,…

Lobato e do seu livro Caçadas de Pedrinho. Na época eu estava investigando para tentar entender melhor o caso: em resumo, estava sendo questionada a adequação à legislação antirracista deste livro, escolhido para ser distribuído nas escolas públicas de Ensino Fundamental, e caso não houvesse adequação, solicitado que o mesmo fosse recolhido*. Grande polêmica se deu a partir daí. Anônimos e famosos posicionavam-se contra o absurdo de querer censurar o maior escritor para crianças do…

A INFLUÊNCIA AFRICANA NO PORTUGUÊS DO BRASIL Ministério das Relações Exteriores Ministro de Estado Embaixador Antonio de Aguiar Patriota Secretário-Geral Embaixador Ruy Nunes Pinto Nogueira Fundação Alexandre de Gusmão Presidente Embaixador José Vicente de Sá Pimentel Instituto de Pesquisa de Relações Internacionais Centro de História e Documentação Diplomática Diretor Embaixador Maurício E. Cortes Costa A Fundação Alexandre de Gusmão, instituída em 1971,

FINOM-FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS O MOVIMENTO NEGRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA REPENSAR NUMA EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA 2011 FINOM-FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS O MOVIMENTO NEGRO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA REPENSAR NUMA EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL Artigo científico apresentado a FINOM – Faculdade do Noroeste de Minas, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em_______________________.

conforme o relato de Smith, Mórmon, o pai Moroni, um profeta, havia gravado a história do seu povo em placas de ouro. Quando estavam a ponto de serem exterminados por seus inimigos, Moroni teria enterrado essas placas ao pé dum monte próximo ao local onde hoje é Palmyra. Nessa visão, Moroni teria indicado a Smith o lugar onde essas placas teriam sido enterradas , e lhe emprestou umas pedras especiais, um certo tipo de lentes, chamadas “Urim” e “Tumim”, com as quais Smith poderia decifrar…

PLANEJAMENTO DA COLEÇÃO “NEGRO É LINDO”: PRIMAVERA-VERÃO 2012/2013 SÃO PAULO 2012 Cynthia Maria Joaquim Batista dos Santos PLANEJAMENTO DA COLEÇÃO “NEGRO É LINDO”: PRIMAVERA-VERÃO 2012/2013 Trabalho de Graduação Interdisciplinar do Curso de Tecnologia de Design de Moda, apresentado à Faculdade de Tecnologia Carlos Drummond de Andrade – Campus Tatuapé. Orientadora: Profª. Mercia Lopes SÃO PAULO 2012 Cynthia Maria Joaquim Batista dos Santos PLANEJAMENTO DA COLEÇÃO…

junto ao aluno, uma tabela das qual os períodos aconteceram, bem como seus autores e algumas obras revisando o conteúdo que eles acabaram de assistir; 1.4. Conclusão: Propor a leitura de um livro que represente a literatura moderna, e agendar uma apresentação para as próximas aulas sobre o que a história do livro conta. Dar propostas de que a apresentação deve ser criativa: encenação, dramatização oral, slides, fotos representativas, etc. 1.5. Considerações: A aula tem como…

AS TRADUÇÕES DE MONTEIRO LOBATO COMO PARTE DA FORMAÇÃO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL Tiago Lott1 Resumo: O presente trabalho tem como objetivo analisar as traduções das obras infanto-juvenis realizadas por Monteiro Lobato. Buscaremos aqui delimitar as implicações ideológicas que levaram o escritor a promover a tradução deste gênero em particular. Embasaremos nossas discussões na Teoria dos Polissistemas (Even-Zohar, 1972), Patronagem (Lefevere, 1992), Manipulação (Hermans, 1985) e…