Resumo Do Livro Os Direitos Humanos Na Pos Modernidade

a busca pela instituição de um Estado-Nação, foi discutida junto à idéia de modernidade, porém, com uma modernidade que é externa ao país. Daí até hoje haver críticas sobre o brasileiro que admira tudo o que “do exterior” (uma reação à interpretações deste tipo foi Macunaíma, obra de Mario de Andrade, de 1928). Até culminar o Movimento Modernista, com a Semana de 22, as elites brasileiras vislumbravam a modernidade com o apoio da ideologia positivista, de Auguste Comte. Tanto foi que…

docente Alzenir silva1 RESUMO A inserção e disseminação da temática ambiental como um componente indispensável às atividades didático-pedagógicas nos obrigam a realizar estudos coerentes sobre a relação sociedade natureza. Para tanto, carecemos de investimentos em leituras e aprofundamentos teóricos e metodológicos referentes ao tema. O objetivo deste ensaio é discorrer sobre como o termo natureza tem sido conceituado e apropriado pelos diferentes grupos humanos. Apresenta compreensões,

contribuições de Georg Simmel para o debate contemporâneo Amana Rocha Mattos* RESUMO: O presente trabalho discute o importante texto de Georg Simmel “As grandes cidades e a vida do espírito”, escrito em 1903, trazendo seus pontos principais para pensar a experiência de liberdade no espaço urbano nos dias atuais. Desde sua publicação, esse texto se tornou uma referência na área das Ciências Sociais para o estudo da Modernidade, do individualismo e da subjetivação no cotidiano das…

Valéria Marcelina da Silva, Wesley da Costa Valentim, Paulo Alexandre 41 folhas. Projeto Integrado Multidisciplinar I – Universidade Paulista, Polo Sorocaba – SP, Design Gráfico, Fotografia Digital, 2015. 1. Movimentos Artísticos 2. Arte na Modernidade. Sorocaba, SP 2015 Juliana Shizumi Hashimoto Paulo Alexandre Valentim Tatiane K. Nascimento Pereira Valéria Marcelina da Silva Wesley da Costa Silva MOVIMENTOS ARTÍSTICOS HISTÓRICOS Impressionismo Trabalho de conclusão de curso para…

II A linguagem jurídica como obstáculo ao acesso à justiça. Uma análise sobre o que é o Direito engajado na dialética social e a consequente desrazão de utilizar a linguagem jurídica como barreira entre a sociedade e o Direito/Justiça. Samene Batista Pereira Santana Resumo: A sociedade vive um histórico distanciamento do Direito e da Justiça. A elitização da linguagem empregada (verbal ou não verbal) é uma das principais causas da segregação do conhecimento jurídico…

Nome Prof. Faculdade Direito (DIR13) – Filosofia 23/04/10 RESUMO O sentimento humano que assim determina não tem nascedouro nos tempos modernos; vem de muito tempo antes de Cristo, pelo menos cinco séculos antes da era cristã. O estudo do direito é o campo produtivo para a Filosofia, pois a busca pela verdade, em termos de Direito, reflete um estudo permanente, a interpretação mais adequada, a busca pela evolução da aplicação do Direito. O objetivo da filosofia é o de suscitar perguntas

Direitos humanos: para além do capital José Damião de Lima Trindade * Resumo. Este artigo parte da premissa de que os direitos humanos, após um longo processo de desenvolvimento, ingressaram, desde as últimas décadas do século XX, numa etapa de crise e desconstrução. O artigo refaz o percurso histórico desses direitos, desde seu florescimento nos século XVII e XVIII como direitos individuais civis e políticos, passando pela

O DIREITO NA SOCIEDADE MODERNA DE ROBERTO MANGABEIRA UNGER. 30 ANOS DEPOIS. Arnaldo Sampaio de Moraes Godoy Resumo: Em 1977 Roberto Mangabeira Unger atordou o pensamento jurídico norte-americano ao afirmar que as regras jurídicas decorrem da decomposição da sociedade, e não necessariamente de sua organização. Passados 30 anos o texto é atual. Obra densa de direito comparado e de antropologia jurídica, o livro encontra-se esgotado. O…

Educ. rev. n.45 Belo Horizonte jun. 2007. PARAÍSO, Marlucy A.; SANTOS, Lucíola L.C. P. O currículo como campo de luta. Presença Pedagógica, v.2, n.7, p.32-39,jan.-fev. 1996. Paraíso, Marlucy Alves. Currículo – Mapa: Linhas e Traçados das Pesquisas Pós-Críticas sobre o Currículo e no Brasil, Trabalho apresentado na 26ª Reunião Anual da ANPEd , 2003.( http://www.anped.org.br/26/trabalhos/marlucyalvesparaiso.rtf) TEXTO 1 O CURRÍCULO COMO CAMPO DE LUTA Lucíola Paixão Santos e…

Unidade 2 Conhecendo o adolescente Ao final desta unidade você deverá ser capaz de: „ „ Contextualizar o desenvolvimento humano. Identificar as características do desenvolvimento do adolescente no contexto sociofamiliar. Unidade 2 Conhecendo o adolescente O QUE ABORDAREMOS NESTA UNIDADE? Conheça a sequência didática: Temática: Conhecendo o adolescente Filme – Quem vê cara não vê coração e reflexão em grupo. Texto: O adolescente em desenvolvimento e a contemporaneidade.