Resumo Do Livro Oficio De Mestre

EDUCAÇÃO E CULTURA (EDUCARTE) Marco Aurélio Nunes Pereira Presidente As autoras são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem do Educarte e não comprometem as Organizações. As indicações de nomes e a apresentação do material ao longo deste livro não implicam a manifestação de qualquer opinião por parte da UNESCO, nem do Educarte a respeito da condição jurídica de qualquer…

que abandona os estudos médicos e transfere-se para Florença onde, sob a orientação de Ostílio Ricci, discípulo por sua vez de Nicolo Tartaglia, professor de matemática na Escola de Belas Artes, começa a descobrir o sentido das suas inclinações. O mestre Ostílio Ricci é o impulsionador de um vasto campo de estudos científicos que em muitos domínios são do interesse permanente do discípulo. Além disso, Ostílio Ricci oferece a Galileu as obras de Arquimedes. É durante esta época que…

Princípios em uma perspectiva bíblica, histórica e cultural. Evaldo Esidio Barbosa Filho Prof. Natanael de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Teologia (TEO 0019) – Trabalho de Graduação 17/10/2013 RESUMO Jesus, o fundamento utilizado pelos apóstolos para edificar a Igreja; Os ensinamentos de Jesus Cristo e as doutrinas dos apóstolos constituem a base para a seleção de lideres na Igreja Primitiva; Todo o processo de desenvolvimento da…

A revisão do texto literário: um trabalho de memória Elzira Divina Perpétua* Raquel Beatriz Junqueira Guimarães** Resumo A partir da prática de revisão de uma variedade de textos, o artigo reflete sobre o pressuposto de que o texto literário, por sua especificidade, requer do revisor um domínio que extrapola o de um revisor de outras modalidades de textos. Comportando a memória de outros textos, a obra literária, ao ser lida, atualiza a memória do revisor, num exercício constante que…

A CRÍTICA ONTOLÓGICA ÀS ARTES MIMÉTICAS NO LIVRO X DA REPÚBLICA RESUMO: O livro X da República apresenta um longo argumento contra as artes miméticas. Entre outras coisas, afirma-se que todo produto mimético estaria restrito ao nível mais baixo do real, sendo inferiores, respectivamente, às coisas sensíveis e às Ideias. Se tal fato constituísse o cerne da objeção platônica, seguir-se-ia que qualquer produção mimética seria inaceitável na perspectiva platônica, uma vez que, por definição

A EDUCAÇÃO NOS QUINHENTOS, NOS SEISCENTOS E NOS SETECENTOS Mário Alighiero Manacorda RESUMO Este artigo tem por objetivo, informar sobre as propostas de reformulação na Educação no Período de Quinhentos, Seiscentos e Setecentos, contribuindo assim para o esclarecimento de livros, textos e outros artigos formulados. A educação nos Quinhentos e Seiscentos abrange a escola no contexto da reforma protestante, no momento da contra reforma, abarcando também a educação através da…

certas aptidões nas pessoas e desperta seu intelecto. Algumas vezes o artesão não é valorizado pela forma na qual fabrica produtos de forma mais minuciosa em relação aos produtos desenvolvidos em fábricas. Este trabalho foi realizado tendo como base o livro O Artífice do autor Richard Sennett, que descreve como é o artífice desde seu local de trabalho ao final de seu produto. Oficina, maquina concerto, ambigüidade,qualidade, habilidade. 1.1 JUSTIFICATIVA As pesquisas deste…

Introdução Nesse trabalho apresentaremos a obra de Manuel Antônio de Almeida, um importante autor do Romantismo, “Memórias de um Sargento de Milícias”, enfatizando seu contexto histórico, expondo seu resumo e sua análise, além da relação com a atualidade. Biografia do Autor Manuel Antônio de Almeida nasceu no dia 17 de novembro de 1831 no Rio de Janeiro filho do tenente Antônio de Almeida e de Josefina Maria de Almeida. Filho de uma modesta família

determinados objetivos, que correspondiam a visões de homem e de mundo. Para compreender a história da educação, é essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Período Primitivo Resumo:  Não existia educação na forma de escolas;  Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências;  Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes.

forma, ao lado de Carlos Drummond de Andrade e Manuel Bandeira o trio de poetas mais importantes da nossa história. É o poeta da pesquisa formal, da exatidão, da linguagem enxuta cuja matriz está, reconhecidamente, em Graciliano Ramos. Importância do livro Em Morte e Vida Severina, sem abrir mão do rigor imagético e da síntese expressiva, João Cabral alcança uma comunicabilidade maior, talvez em função do fato de ter sido desafiado a escrever uma peça de teatro – destinada, portanto, a…