Resumo Do Livro O Saber Histórico Em Sala De Aula

Rua São Geraldo, s/n, no bairro Lagoa de Dentro, Campina Grande – PB, sob minha supervisão no período de 24/08/2010 a 21/10/2010 em duas turmas sendo uma de 6º ano e uma de 7º ano do ensino fundamental, perfazendo uma carga horária de 55 horas em sala de aula. Campina Grande, 30 de outubro de 2010 _______________________________________________________ Joselita Araújo Nogueira - Professora de Matemática – SUMÁRIO…

CONCEITO DE INFÂNCIA E SOCIEDADE Mário Franco Reginaldo Alves Lidiana Filgueira Kadson Pedro RESUMO O presente artigo tem por objetivo contribuir para a compreensão das discussões sobre “infância”, que é uma fase da vida do indivíduo que historicamente foi vista de diversas formas, e até os dias atuais ainda encontra-se muito a indagar sobre esse tema e a sociedade em que foi e estão…

será realizado o estágio .......................... 8 5 - Análise da ementa/conteúdo programático da disciplina ................................................ 9 6 – Análise do livro didático ................................................................................................ 12 7 – Observação das Aulas .................................................................................................... 18 7.1 - Primeira observação ............................................

necessário identificar as implicações decorrentes das tecnologias atuais, na forma de organização do trabalho em sala de aula e sua relação com o processo de inovação e inclusão na educação, visando alcançar novas posturas e um novo paradigma para a escola e para a educação. Em tempos de globalização, e com as inovações chegando a todo o momento, examina-se uma nova postura em sala de aula, visando a realidade atual, assim como, o conhecimento e a cultura em que os alunos de hoje estão…

– UFRPE DEPARTAMENTO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS – DLCH MARCOS DANIEL CORREIAR DA SILVA TRABALHO REFERENTE À LEITURA DO LIVRO A CASA DA MADRINHA DE LYGIA BOJUNGA Recife 2012 MARCOS DANIEL CORREIA DA SILVA TRABALHO REFERENTE À LEITURA DO LIVRO A CASA DA MADRINHA DE LYGIA BOJUNGA Trabalho elaborado para a disciplina de Fundamentos Filosóficos, Históricos e Sociológicos da Educação, sob a orientação do Pr. Dr. Hugo Monteiro Ferreira, docente da Universidade Federal Rural…

Contato: katieribeiro@live.com RESUMO Este artigo trata das observações e das experiências vivenciadas proporcionadas pelo estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Londrina – UEL. Tal trabalho se propõe a explicitar as práticas desenvolvidas na rede pública de ensino no segundo semestre do ano de 2011, que envolve análise do Projeto Político-Pedagógico e as observações não só do processo em sala de aula, como também, do…

“Ideologia no Livro Didático” Adriano Rocha Resenha: “Ideologia no Livro Didático” FARIA, Ana Lúcia G. de. Ideologia no Livro Didático. 12ª ed. São Paulo: Cortez, 1996. – (Coleção questões da nossa época). “Ideologia no Livro Didático”, um pequeno livro que tem muito a contar. A autora sintetiza nas páginas desse livro algumas idéias relacionadas à ideologia disseminada pela elite através do livro didático sobre o trabalho na sociedade. O livro organiza-se basicamente em quatro partes.

entre teoria estudada e o planejamento e aplicação da prática docente no Ensino Fundamental, detalhar a auto-observação de suas vivências enquanto aprendiz, para relacioná-las com a função futura do docente no Ensino Fundamental, observar o contexto histórico político/educacional de forma a possibilitar o entendimento da função de docente no Ensino Fundamental. Exercitar a habilidade da descrição, compreensão e interpretação dos fenômenos educativos. O estágio é o principal processo de…

filhos pela compreensão e a instituição pelo ensino oferecido. “... Ninguém é tão grande que não possa aprender, não tão pequeno que não possa ensinar...” (Esopo). RESUMO A leitura é de fundamental importância para o desenvolvimento social de uma criança, criar o hábito de ouvir histórias favorece o contato com a leitura e torna esse momento muito prazeroso para a criança, pois enriquece o seu…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em História – TG 20/04/2015 RESUMO Nesse trabalho trataremos do papel do professor, que transcende o simples “passar o assunto”, vamos confrontar a realidade atual, onde parte dos professores já perderam esse comprometimento, muitas vezes por falta de apoio da escola ou dos próprios colegas de trabalho que acreditam ser uma utopia dinamizar a aula em busca de resultados satisfatórios. Ao longo do tempo o desânimo tem…