Resumo Do Livro O Renascimento

WIKIPEDIA O Trecento é um período da História da Arte que segue a Idade Média na Itália. Sua diferença vem do fato de que este caminho vai acabar no Renascimento, o que transformará todo panorama artístico europeu. Acontece durante todo século XIV, e antecede o que se chama de Quattrocento, a primeira fase do Renascimento. Se trata, em termos gerais, de um seguimento da arte bizantina, pois muitas de suas características vieram dessa época da arte. A pintura do período mostra vários…

O RENASCIMENTO: ARTE, CIÊNCIA E A IGREJA. AGENOR DE SOUSA NUNES FILHO. RESUMO Este artigo sintetiza das principais características da renascença, da qual foi abordado principalmente à arte, ciência e a igreja, tendo com base principal na leitura feita dos autores V.H.H.GREEN e WILL DURANT e do cruzamento de informações destes dois e de outros, ha qual procuro sistematizar os principais aspectos da época; sendo os principais focos a arte, ciência e a igreja no renascimento e a suas

Professor: Sibelius Cefas Pereira Aluna: Carla Ribeiro O texto a seguir representa um resumo do texto '' TRÊS TIPOS DE LEITORES: O COMTEMPLATIVO, O MOVENTE E O IMERSIVO'', que assalta a história do ato de ler em afinidade as transformações do mundo e do ser humano. Segundo a autora, o livro como conhecemos atualmente, foi o instaurador de formas de cultura que lhe são próprias, desde o renascimento até o ampliação da ciência moderna e a construção do saber universitário e o ato…

PRÁTICO - NEP – 1ª RESENHA 818075 ATIVIDADES COMPLEMENTARES III NOME DO LIVRO: O Queijo e os Vermes NÚMERO DO LIVRO: Nome do aluno: Ricardo Matos Machado Jorge ETAPA: 3ª SALA: 32-B PERÍODO: Noturno 3º SEMESTRE / 2015 Referências Bibliográficas GINZBURG, Carlo. O queijo e os Vermes: O cotidiano de um moleiro perseguido pela inquisição. São Paulo. Companhia de Bolso. 2006. Resumo Nascido no dia 15 de abril de 1939 na cidade de Turim, Itália, Carlo…

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Centralidade nas Igrejas do Renascimento Jonathas César Filgueiras Azevedo Resumo O objetivo desse artigo é proporcionar ao leitor um aprofundamento sobre a concepção das plantas e formas das igrejas renascentistas, mais especificamente sobre a centralidade nas plantas circulares e em cruz grega. Foram utilizados como referência trabalhos que tratam do objeto de estudo de forma ampla. Também foi de grande importância para a realização desse trabalho o tratado de Alberti sobre…

Nietzsche e o renascimento do trágico Roberto Machado* Professor Titular do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. rob@alternex.com.br RESUMO O objetivo deste artigo é expor como a proposta de renascimento do trágico existente em O nascimento da tragédia insere o primeiro livro de Nietzsche no projeto cultural iniciado por Winckelmann, Goethe e Schiller, na segunda metade do século XVIII, que privilegia a arte grega como modelo da arte alemã.…

Resumo do Capítulo I Iconografia e Iconologia: Uma Introdução ao Estudo da Arte do Renascimento FBAUL, História da Arte I. Natacha Oliveira ÍNDICE 1. Biografia pág 3-5 2. Introdução pág 6 3. Resumo pág 7-11 4. Conclusão pág 12 5. Biografia pág 13 1. BIOGRAFIA DE ERWIN PANOFSKY Nascido em Hannover no ano de 1982,…

HISTÓRIA MODERNA ESTRATÉGIAS DE ENSINO José Airton Cavalcante Professor Orientador – Julio Cesar Queiroz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História HID 0167– Pratica do Módulo V 15/06/2013 RESUMO Este paper tem a finalidade de descrever minha pesquisa pratica realizada no ambiente escolar através de entrevistas levantando informações sobre temática a História moderna e suas estratégias de ensino como o professor compreende o tema…

A RENASCENÇA DE MICHELET A TAREFA PEDAGÓGICA DO HISTORIADOR DIANTE DE SEU POVO Gabriela Rizo' Resumo: Através dos conceitos de Renascimento e de Povo, na obra de Jules Michelet, é possível observar a coligação entre a atividade do historiador e a produção de uma escrita da história que visa ser responsável e útil à vida. Este artigo procura refletir acerca da manifestação do historicismo romântico em Michelet, bem como sua idealização do historiador enquanto pedagogo,…