Resumo Do Livro O Que é Leitura De Maria Helena Martins

CLEI BARCELOS DIEGO BORGES ELAINE PERMANHANE ESIANA BARRETO FRANCYNE MELO JOCIMAR MENDES RAMOS MARLI MARTINS THAÍS DE SOUZA SANTOS Seminário “A Comunicação em Matemática: Um Processo de Reflexão” A linguagem escrita nas aulas de matemática Cachoeiro de Itapemirim- ES 2013 CASSIO CLEI BARCELOS DIEGO BORGES ELAINE PERMANHANE ESIANA BARRETO FRANCYNE MELO JOCIMAR MENDES RAMOS MARLI MARTINS THAÍS DE SOUZA SANTOS Seminário “A Comunicação em Matemática: Um Processo de Reflexão” A…

Estilo e subjetividade em textos acadêmicos: Comparação entre resumos de dissertação da área Linguística e da Engenharia Civil Daniel Martins de Carvalho[1] RESUMO: Os estudos relacionados ao estilo são frequentemente mais dirigidos às áreas da literatura, em que a subjetividade do autor possui maior possibilidade de transparecer. Entretanto, Bakhtin (1997) entende que o que ocorre é uma diferente gradação de estilo entre diferentes gêneros. Assim, o presente trabalho tem o…

Tecnologia em Segurança Pública com ênfase na Defesa Civil UNIDADE DE ESTUDO: Leitura e Produção de Textos SEMESTRE/ANO: 1º/2013 PROFESSORA: Maria de Fátima de Souza Rocha E-MAIL: mfrocha@ucb.br 2. EMENTA A leitura e a escrita na Universidade: linguagem e conhecimento. Pressupostos básicos: Concepções básicas de linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Tipos de texto: estrutura e…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS EM SALA DE AULA CONJUGANDO TEORIAS E PRÀTICA MARTINS, Everton Bandeira – UFSM1 evertonufsm@yahoo.com.br SOSA, Derocina Alves Campos – FURG2 derocinacampos@hotmail.com Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente trabalho tem por objetivo servir como um relato de experiência buscando assim refletir a partir das práticas…

Notícias 7 Nº. 7 Vol. 29 – Julho de 2007 No 9º Salão, os vencedores do Prêmio FNLIJ e dos Concursos FNLIJ A cerimônia de premiação dos vencedores do Prêmio FNLIJ e dos Concursos FNLIJ em 2007 aconteceu no dia 28 de maio, durante o 9º Salão FNLIJ do Livro para Crianças e Jovens, na Cinemateca do MAM. Pela primeira vez a entrega do Prêmio FNLIJ foi feita durante o Salão, o que tornou este evento ainda mais especial. Reuniramse, num mesmo evento e numa mesma cerimônia, os vencedores do…

estímulo escolar. Resumo- Esta pesquisa tem como objetivo estudar como o estado sócio- econômico familiar influencia nas dificuldades de produção e interpretação de texto ao longo do ensino fundamental, primordiais para o êxito discente no seu processo de ensino- aprendizagem. Famílias de baixa renda não dispõem de condições para oferecer ao indivíduo, desde sua mais tenra idade, estímulos intelectuais e culturais, privando-os de um conhecimento prévio mais consolidado e uma leitura de…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD Município: Dionísio Estado: Minas Gerais Turma: 000617 Pólo: Escola Municipal “Dr. Gomes Lima” Tutor(a): Lúcia de Fátima Martins Coura 2º semestre/Ano: 2010 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Sandra Duque de Souza Santiago Marta da Consolação Gandra RESUMO Sabendo-se da condição humana como ser "aprendente", e, sobretudo das condições impostas ao indivíduo na sociedade contemporânea no que concerne a necessária…

requisito parcial do processo seletivo do programa, nível mestrado. Goiânia 2010 SUMÁRIO HUISMAN, Denis. VERGEZ, André. História dos Filósofos. 6ª Ed. Rio de Janeiro. Freitas Bastos. 1984. Págs. 443. 11 SOUZA, Maria Helena Rosa de. O Legado da Ciência de Galileu para a Teoria de Thomas Hobbes. Universidade Federal de Goiás. In: Revista do Departamento de História e do Programa de Pós Graduação em História. Vol. 9. n.2. Goiânia. Editora do Mestrado em…

Especialista em Língua Portuguesa. Orientadora: Profª Drª Roxane Helena Rodrigues Rojo Campinas 2012

O USO DA COLOCAÇÃO PRONOMINAL, NOS LIVRO DIDÁTICOS ANALISANDO DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DOS PARÂMETROS CURRICULARES DE LÍNGUA PORTUGUESA DANDO ÊNFASE NOS PCNS DE PERNAMBUCO BELFORTE, Oneide Pires LEAL, Gabriela Vieira da Cruz XAVIER, Jovenice Maria RESUMO Neste trabalho, tivemos como objetivo refletir sobre assunto intimamente ligado a colocação pronominal, mais especificamente gramática e ensino. Assim sendo, objetivamos proceder a uma analise da colocação pronominal, no sentido de depreender