Resumo Do Livro O Que E Racismo

AFRO-BRASILEIRA: O que diz a Lei nº 10.639/03, o que (não) faz a escola. Ezilda Inês Alves de Oliveira Prof. Andrea Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0765)- Prática do módulo I 11/06/2013 RESUMO Apesar de toda a evolução da sociedade brasileira em sua organização constitucional nas leis criadas para proteger e garantir direitos iguais aos negros e afro-brasileiros, no cotidiano pode-se observar diversos casos e situações que…

O Morro dos Ventos Uivantes Natália Decarle da Luz Colégio Sagrada Família 2º ano B - Português 23/07/2013 RESUMO O livro a ser analisado, O morro dos vento uivantes foi escrito por Emily Brontë, publicado em 2009 pela editora Lua de Papel. O romance de Emily foi traduzido diversas vezes para o cinema e dá destaque principalmente ao racismo, a desqualificação dos negros de uma forma preconceituosa e com uma forte divisão de classes. Palavras-chave: Emily Brontë,…

por meio de letras — obras científicas, reportagens, notícias, textos de ‘propaganda, livros didáticos, receitas de cozinha etc. Dentro dêste vasto campo das letras, as belas letras representam um setor restrito.” CANDIDO,Antonio – Conceito de literatura pg.09 Editora Perspectiva São Paulo 1964 Antonio Candido explica em se livro A personagem de ficção que quando pensamos em fazer uma personagem para um livro,peça de teatro, cinema ou o que for,devemos ter em mente que a estrutura…

MÃE BIANA: A PUNGA CULTURA IMATERIAL DE BARRA DO CORDA-MA *BORGES, Ana Carolina de Sousa RESUMO: O presente trabalho é parte da pesquisa realizada sobre a temática: Mulher negra de sucesso, por meio de uma entrevista não estruturada e elencada os fatores: Origem familiar; Afrodescendência; Racismo/discriminação; Dança Tambor de Criola. O grupo Tambor de Criola do Mestre Adão apresenta a punga no município de Barra do Corda- MA. O conceito da identidade mulher…

- Pesquisas; - Discussões; - Livro, dicionários; - Filme ou vídeo em sala de aula; - Exercício

Maria Bertila Jesus dos Santos. Diversidade Cultural e Discriminação Racial. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cuiabá - MT, 2012. RESUMO O Brasil possui uma vasta diversidade cultural, europeus, africanos e índios foram os primeiros responsáveis pela disseminação cultural no Brasil, logo em seguida os imigrantes italianos, japoneses e alemães. Por mais que a…

que marcou o movimento no Brasil, em relação a enredo, narração, personagens tempo e espaço com uma breve biografia do autor. Orientação: Professora Patrícia Lima SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO O livro “O Cortiço” é uma obra naturalista de 1890, em meio à atividade febril de produção literária a que Aluísio Azevedo se viu obrigado, em seu projeto de profissionalizar-se como escritor. Em “O Cortiço”, Aluísio pôs em prática os…

evocar o Brasil múltiplo, mas ao encontrar, na multiplicidade, as questões que originaram o momento contemporâneo. A partir daí, torna-se viável e necessário especular sobre o futuro, desenhar cenários, projetar caminhos possíveis. E nesse ponto o livro é incisivo ao renovar o senso de urgência diante do nosso destino coletivo. Segunda revolução industrial A Segunda Revolução Industrial nada mais é que um período da Revolução industrial em si, considerada a “evolução” devido a inúmeros…

QUANTO VALE OU É POR QUILO? IGOR SAJIRO MEDEIROS IKEDA RESUMO Este trabalho tem como o Filme “Quanto vale ou é por quilo? ”, inspiração em poder demonstrar como eram os costumes e os métodos das classes dominantes no período colonial. Nesse filme pode-se observar que o brasil precisa ser revisto em sua política, pois a mesma ilude o nosso o nosso povo com p o nosso povo com promessas inúteis ou com festas como o carnaval e o futebol que fazem com que as pessoas descentralizem seu foco

Resumo do livro Fundamentos socioculturais da educação – Alessandro de Melo. TEMAS CONTEMPORÂNEOS DA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E CULTURA Neste capítulo, vamos abordar temas relevantes da relação entre educação e cultura, como o multiculturalismo, a interculturalidade, o etnocentrismo e a pluralidade cultural. Essa reflexão nos faz pensar sobre como o educador deve agir na sala de aula diante de situações de preconceito e racismo. Precisamos pensar em um método educacional que inclua…