Resumo Do Livro O Bom Professor E A Sua Prática

...............7 4 - Entrevista com a professora da turma na qual será realizado o estágio .......................... 8 5 - Análise da ementa/conteúdo programático da disciplina ................................................ 9 6 – Análise do livro didático ................................................................................................ 12 7 – Observação das Aulas .................................................................................................... 18 7.1

Resumo do livro Pújá- A Força da Gratidão Pújá, palavra sânscrita, se traduz como oferenda, honra, adoração, respeito, rêverencia, veneração ou homenagem. Podemos entender o pújá como um comportamento instintivo de gratidão, reverência e lealdade. Para exemplificar imagine uma criança oferecendo uma maça à professora antes da aula, isso é uma forma de pújá. No entanto, para ser púja precisa obedecer um sentido ascendente hierarquicamente, partir do aluno ao professor, do filho aos pais,…

esforços em técnicas de estudo que não produzem bons resultados. Há um estudo publicado na revista “Psychological science in the public interest” que avalia dez maneiras de estudar - grifar, releitura, mnemônicos, visualização, resumos, interrogação elaborativa, autoexplicação, estudo intercalado, teste prático, prática distribuída -, para surpresa dos estudantes a pesquisa afirma que as técnicas mais utilizadas, como por exemplo grifar, reler e fazer resumos são jeitos ineficientes…

professora: “bê-á-bá; bê-e-bê; bê-i-bi; bê-ó-bó; bê-u-bu”… Estou a olhar para um postal, miniatura de um dos cartazes que antigamente se usavam como tema de redacção: uma menina deitada de bruços sobre um divã, queixo apoiado na mão, tendo à sua frente um livro aberto onde se vê “fa”, “fe”, “fi”, “fo”, “fu”… Se é assim que se ensina a ler, ensinando as letras, imagino que o ensino da música se deveria chamar “dorremizar”: aprender o dó, o ré, o mi… Juntam-se as notas e a música…

FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA LÍVIA CLÁUDIA PINHEIRO SENA RESUMO LIVRO: PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA E ESTAGIO SUPERVISIONADO TÓPICO: PLANEJAMENTO pag. 58 à 64 à BELÉM/PÁ MAIO/2014 LÍVIA CLÁUDIA PINHEIRO SENA RESUMO LIVRO: PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA E ESTAGIO SUPERVISIONADO TÓPICO: PLANEJAMENTO pag. 58 à 64 à Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Geografia 5º

com muita sabedoria. Também será realizada uma entrevista com o professor regente no ensino médio, teremos uma noção da sua vida docente, quanto tempo exerce esta profissão, a sua opinião em relação à educação. O estagio tem a função para nós futuros professores de nos orientar a respeito da pratica pedagógica, buscando novas experiências, tendo um contato com os alunos, onde poderemos perceber a existência da interação professor- aluno. Espero que eu consiga atingir meu…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0505) – Estágio I 10/02/14 RESUMO A noção do “saber” tem um sentido amplo que engloba os conhecimentos, as competências, as habilidades e as atitudes dos docentes, ou seja, aquilo que foi muitas vezes de “saber”, de “saber-fazer” e de “saber-ser”. A formação não se constrói por acumulação, mas sim através de um trabalho de reflexão crítica sobre práticas e de construção permanente de uma identidade pessoal. Por isso é tão…

Orlandina Lourdes de Souza Prof.Orientador Maria Benedita da Silva Prim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (Ped 0640) – Estágio I 07/07/2014 RESUMO A literatura é uma forma de expressão artística bastante relevante para o desenvolvimento da criança. Geralmente é na escola que os primeiros contatos da criança com a atividade da leitura se estabelecem. O objetivo desse trabalho cientifico é de

RESUMO O livro didático é de suma importância, pois é com ele que se começa dar os primeiros passos, tem acesso a cultura de seu país e de outros, ele tem o poder de abrir o habito da leitura e o aprendizado, já que o sistema de ensino brasileiro não é muito eficaz, ele tem sido um objeto de estudos em nível nacional, mostrando suas vantagens, desvantagens, suas eficiências e ineficiências. Palavra-chave: Livro didático, importância, professor. ABSTRACT The textbook is of…

Educação Especial e mais!: Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo HOME CONTATO PARCERIAS LIVROS POR EMAIL BLOG F.A.Q ENTRE PARA A EQUIPE STATUS Nome: Universo Pedagogia Email/Contato: jessica.hosaysck@hotmail.com Desde: Fevereiro, 2011 Webmaster: Val Barreto SEGUNDA-FEIRA, 24 DE SETEMBRO DE 2012 Design By: Sweet Layouts Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos…