Resumo Do Livro Maria Lucia De Arruda Aranha E Maria Helena Pires Martins

devem ser separadas entre si, por dois espaços simples. Devem ser organizadas em ordem alfabética do sobrenome do autor 2.1 LIVROS, FOLHETOS, TRABALHOS ACADÊMICOS E OUTROS Para este tipo de referência os elementos fundamentais são: sobrenome e nome do(s) autor(es) – conforme aparece na fonte pesquisada – título, número da edição (a partir da segunda edição, no caso de livros), local, nome da editora e ano da publicação. Os itens devem aparecer nesta ordem. É importante lembrar que…

A LEITURA CRÍTICA NA ESCOLA Cláudia Carolina Costa de Souza Prof.ª Silvana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 1921) – Trabalho de Graduação 17/05/12 RESUMO Esta monografia tem como finalidade principal refletir acerca do desenvolvimento da educação. Sendo que, ao mesmo tempo em que sua função tem por objetivo lapidar o ser humano, aparecem em seu percurso incongruências que tiram do foco o seu alvo, fazendo por vezes que sua realização não tenha

atenção: isso não significa que os recursos discursivos, textuais e linguísticos dos contos de fadas e da reportagem, por exemplo, sejam conteúdos a apresentar aos alunos sem que eles os tenham identificado pela leitura, como ressalta Delia Lerner no livro Ler e Escrever na Escola. Um primeiro risco é o de cair na tentação de transmitir verbalmente as diferentes estruturas textuais. De acordo com a pesquisadora em didática, cabe a todo professor permitir que as crianças adquiram os…

---------/----------/-------- BELÉM-PA UNAMA 2001 4 “(...) ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção”. (Freire, 1997. P.25) 5 Dedico este trabalho a minha querida mãe, Maria Verônica Lopes Alves que com muito amor e incentivo não mediu esforços para que eu pudesse concluir o Curso de Pedagogia. A minha esposa Rosana Cristina da Silva Oliveira Alves que acompanhou-me em todo processo do…

emitida pela Secretaria Acadêmica, constando o aproveitamento do aluno 20 horas Estágio Extracurricular Atestado da empresa onde realizou o estágio e do professor responsável pelo acompanhamento 40 horas pelo 5 horas para resumos e Publicações Exemplar da publicação 10 horas para artigos completos * Limitado o máximo de 20 horas Participação técnicas em visitas Participação em palestras relativa a área de formação Atestado de…

ligada às maneiras como se dão as relações sociais. E essas relações sociais são detreminadas pela forma de produção vida material, ou seja, pela maneira como os seres humanos trabalham e produzem coletivamente as necessidades materiais da vida. Em seu livro Ideologia alemã, Marx desenvolve essa reflexão dizendo: O modo pelo qual os homens produzem os seus meios de vida depende, antes de tudo, da constituição mesma dos meios de vida encontrados aí e a ser produzidos. Este modo da…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS-FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DO FEZER PEDAGÓGICO KALIANDRA LÚCIA DE LIMA PEREIRA MARIA JOSÉ PAIVA DE SOUZA ORIENTADORA: SARA SUNAMITA ANÁPOLIS-GO 2013 KALIANDRA LÚCIA DE LIMA PEREIRA MARIA JOSÉ PAIVA DE SOUSA A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DO FAZER PEDAGÓGICO Monografia apresentada á Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para conclusão do curso…

OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia MARIA INES SILVESTRE DE PAIVA E SILVA ENSINO DE VALORES NA ESCOLA ARAGUARI – MG 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD MARIA INES SILVESTRE DE PAIVA E SILVA ENSINO DE VALORES NA ESCOLA

analisa na seção a seguir a partir do estudo da fenomenologia da consciência de Husserl. 3 DA IMPORTÂNCIA DO CONCEITO DE INTECIONALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESPIRITUALIDADE3.1 Da definição fenomenológica da intencionalidadeDe acordo com Arruda e Aranha (1993, p. 171), após a grande crise filosófica provocada pelo positivismo, a filosofia voltou à cena com Edmund Husserl. A Fenomenologia de Husserl foi importante, pois, inspirada nela, é que surgiu a Gestalt, ou também conhecida…

ingênuo, fantasioso, anterior a toda reflexão e não-crítico de estabelecer algumas verdades que não só explicam parte dos fenômenos naturais ou mesmo a construção cultural, mas que dão, também, as formas da ação humana. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda & MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de Filosofia. São Paulo, Moderna, 1992. p. 62. A definição é uma forma simples e muito usada em parágrafos-chave, sobretudo em textos dissertativos. Pode ocupar só a primeira frase ou todo o primeiro…