Resumo Do Livro Introdução à Obra De Winnicott

Instituto Sedes Sapientiae de São Paulo; professor doutor do Curso de Psicologia da Universidade Paulista; membro pesquisador do Laboratório de Psicopatologia Fundamental da PUC-SP RESUMO: O artigo investiga a noção do brincar no pensamento do psicanalista inglês Donald W. Winnicott no contexto amplo de sua obra e principais conceitos. O texto aborda a noção de transicionalidade, a noção de espaço potencial e a noção de tempo. O relacionamento mãe-bebê é estudado e o jogo que aí se…

O autor Jean Pierre Klotz descreve no livro “ Para ler o Seminário 11 de Lacan”, Jornal de Psicanálise versão impressa ISSN 0103-5835 J. psicanal. v.41 n.75 São Paulo dez. 2008 REFLEXÕES SOBRE O TEMA Presença sensível: a experiência da transferência em Freud, Ferenczi e Winnicott Sensitive presence: the experience of transference in Freud, Ferenczi and Winnicott Presencia sensible: la experiencia de la transferencia en Freud, Ferenczi y Winnicott Daniel Kupermann* Professor Doutor do

RESUMO O objetivo do trabalho é apresentar de forma clara sobre a importância do brincar para a criança, seja espontaneamente, com os pais, na escola, na clinica ou no hospital. Winnicott apresenta uma forma, até então existente na prática da análise infantil mudando o foco da observação psicanalítica, da brincadeira, para a criança que brinca, entendendo que o brincar é universal e conduz à criatividade, sendo que a perda dessa possibilidade leva ao adoecimento. Winnicott diz que…

35(64/65): 115-116, dez. 2002. RESUMO PORCACCHIA, Sonia Saj. Oficina de Leitura como Intervenção Psicopedagógica: literatura e espaço potencial. Osasco, 2009, 160 p. Dissertação de Mestrado. Psicologia Educacional. Centro Universitário - UNIFIEO Este trabalho tem como objetivo discutir uma Intervenção Psicopedagógica realizada através da experiência de uma Oficina de Leitura de literatura infantil entendida como um Espaço Potencial apoiado no pensamento de Winnicott. A Oficina…

ROUSSEAU E WINNICOTT Professor: Dr. Cláudio Almir Dalbosco Aluno: Maurício Rebelo Martins Passo Fundo, julho de 2009 2 Maurício Rebelo Martins Educação Natural na primeira infância em Rousseau e Winnicott Dissertação apresentada ao curso de pósgraduação em Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade de Passo Fundo, como requisito parcial para obtenção de grau de Mestre em Educação, tendo como orientador Dr. Cláudio Almir Dalbosco. Passo Fundo 2009 …

Winnicott e Jung * Winnicott and Jung Zeljko Loparic Unicamp, PUCPR E-mail: loparicz@uol.com.br Resumo: De início, o presente trabalho reconstrói a recepção winnicottiana da psicologia analítica e da autobiografia de Jung, explicitando a maneira como Winnicott concebeu a oposição entre Jung a Freud, tanto em termos pessoais como teóricos. Prossegue mostrando que Winnicott afirma a complementaridade entre Freud e Jung, e propõe a tese de que a sua teoria do amadurecimento pode servir…

amadurecimento em Winnicott Claudia Dias Rosa Psicanalista, Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, Professora da Escola Winnicottiana de Psicanálise, Coordenadora do SAP1 do CWSP e do CWCamp. E-mail: claudia@centrowinnicott.com.br Resumo: Este estudo tem por objetivo explicitar a concepção winnicottiana acerca do papel do pai desde as primeiras fases do amadurecimento pessoal até o estágio do complexo de Édipo. Descrevendo as diferentes tarefas paternas, o artigo mostra que…

quem sinto muita falta, por tudo o que vivemos, acreditamos e fizemos nos quase vinte anos que estivemos juntos. Resumo O objetivo deste trabalho é apresentar de maneira organizada o conceito de agressividade e de destrutividade na natureza humana, da perspectiva da psicanálise winnicottiana. Inicialmente, partindo-se de críticas explícitas relativas ao tema, feitas por Winnicott tanto à psicanálise freudiana quanto à kleiniana, é apresentado um contraponto com esses dois autores…

leve falha em ser segura, contudo, traz à criança a sensação de uma queda sem fim. Donald Woods Winnicott SUMÁRIO RESUMO ............................................................................................................................... 06 ABSTRACT ........................................................................................................................... 07 1 INTRODUÇÃO…

Delinqüência infanto-juvenil como uma das formas de solução da privação emocional* Alvino Augusto de Sá Universidade Presbiteriana Mackenzie Universidade Guarulhos Universidade de São Paulo Escola de Administração Penitenciária do Estado São Paulo Resumo: O trabalho faz reflexões em torno da relação entre a privação emocional e a delinqüência. Analisa o conceito de privação emocional, seus tipos, faz considerações sobre suas conseqüências, analisando, ao final, a delinqüência, como…