Resumo Do Livro Introdução Do Pensamento Sociológico

TEXTO I INTRODUÇÃO Lúcia Helena dos Santos Santana 1º Período Resumo Sociologia O CONHECIMENTO COMO CARACTERÍSTICA DA HUMANIDADE Nas várias espécies animais existentes na Terra encontramos formas de relacionamentos que nos fazem pensar na existência de regularidades que ordenam sua vida comunitária. Os animais desenvolvem estilo próprio de vida que lhes permitem a reprodução e a sobrevivência. O homem também desenvolveu processos de convivência,…

reflexão sobre as transformações, crises e antagonismosde classes, experimentados pela nascente sociedade industrial. Fatores responsáveis pelo o surgimento de uma ciência da Sociedade: 1- Fatores Intelectuais Transformações surgiram nas formas de pensamento. A Reforma Protestante foi umacontecimento religioso decisivo para tais transformações. A razão passou a ser o principalelemento para conhecer, explicar a natureza e a sociedade. A contribuição de alguns pensadores,a partir do…

estabeleceria, pois não fizeram uma análise crítica da evolução da própria sociedade capitalista. Dentre alguns de seus principais teóricos podemos enumerar: Charles Fourier, Robert Owen e o Conde de Saint Simon.” O texto acima se refere a uma corrente de pensamento político-social de contestação ao sistema capitalista: a) Ludismo. b) Socialismo Utópico. c) Cartismo. d) Socialismo Científico. e) Anarquismo. Gab: B 11 - (UFAM) Dentre as doutrinas sociais de contestação ao…

1 INTRODUÇÃO Já não cabe mais a teoria administrativa continuar a legitimar a racionalidade funcional da organização, como tem feito em larga escala. O problema básico do passado era superar a escassez de bens materiais e de serviços elementares. Nessa época, era técnica e socialmente necessária, e até mesmo inevitável que houvesse um grande esforço nos ambientes de trabalho, o que já não é verdade hoje. 2 DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO DAS QUESTÕES PROPOSTAS 1. No texto o autor…

1 GIDDENS, Anthony. As conseqüências da modernidade. Tradução de Raul Fiker. SãoPaulo: Unesp, 1991. REALIZADORA: Carolina Medeiros Bahia. I. INTRODUÇÃO. Na introdução, Giddens destaca que realizará durante a obra uma analise institucional damodernidade com ênfases cultural e epistemológica, afastando-se da maior parte das abordagensnormalmente realizadas (p.11). Tenta, de antemão, definir o que seria modernidade, afirmando que: “modernidade refere-se a estilo,…

JURISPRUDÊNCIA SOCIOLÓGICA NORTE-AMARECINADA: ROSCOE POUND (AMERICAN SOCIOLOGICAL JURISPRUDENCE: ROSCOE POUND) Bruna Paula Teixeira1 Faculdades Unificadas de Foz do Iguaçu – UNIFOZ RESUMO: Este estudo, vem falar sobre a Jurisprudência sociológica norte-americana, ela foi apontada como escola precursora do realismo jurídico, defrontou-se com o idealismo jusnaturalista e, ao mesmo tempo, com os dogmas juspositivistas. Esta jurisprudência teve vários simpatizantes como, Benjamin…

Positivismo Sociológico e Filosofia Analítica. Resumo No início do século xx, com o surgimento da filosofia e da filosofia educacional. Houve filósofos da educação que mais influenciaram toda uma geração de intelectuais da educação no Brasil. O conjunto de críticas produzido nos programas de pós-graduação em educação ao longo das décadas de 1970 e 1980 acerca do pensamento escolanovista

interpretativa e argumentativa fundamental para um desempenho mais amplo no mundo social e acadêmico. Objetivos específicos: Propiciar o contato entre o aluno e os conceitos mais amplos da filosofia. Desenvolver com o educando experiências de pensamento que o torne competente para uma leitura moral, ética, critica e criativa da realidade tecida ao longo do tempo histórico social e filosófico mundial. Desenvolver as múltiplas capacidades reflexivas do aluno, e seu grau de…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS – LCH-2012 ÁREA: Sociologia DATA: 09/02/2013 DOCENTE: Anne Caroline DISCENTE: Wellvaney José da Conceição Introdução (Resumo) A introdução cumpre com a função de apresentar a construção da Sociologia e por quais caminhos seguiu. O autor Carlos Benedito Martins procura demonstrar de forma geral e objetiva o contexto histórico no qual se fez possível o…

Autoaprendizagem (EAD) aprender a aprender O ensino a distância e o autodidatismo Thiago da Cruz Campos Prof. Socorro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0757) – Disciplina 28/02/2013 RESUMO Palavras-chave: Tecnologias, conhecimento, aprendizagem INTRODUÇÃO A vida acadêmica de ensino a distancia que tem para o aluno aprender a aprender, está voltada para um ensino autodidata que compromete ao aluno aprender de forma didática que visa…